(完整word版)数据库习题安徽大学考研复试

21． 实体之间的联系可抽象为三类，它们是______________________________。 22． 视图是一个虚表，它是从_______________中导出的表。在数据库中，只存放视图

的_______________。

23． SQL语言与C语言处理记录的方式不同之处在于______________________________。

当SQL语句嵌入C语言程序时，为协调两种不同的处理方式引入了_______________。 24． 关系规范化的目的是_____________________________________________。 25． 在关系数据库的规范化理论中，执行“模式分解”时，必须遵守的两条规范化准则

是：保持原有的函数依赖关系和______________________________ 。

26． 在关系数据库的规范化理论中，执行“模式分解”时，必须遵守的两条规范化准则

是：保持原有的函数依赖关系和______________________________ 。

27． 关系模式R是属于2NF的关系模式，并且它的任一非主属性都不传递依赖于任一侯

选码，则称R是______________________________。

28． 若关系模式R的所有函数依赖的左部包含了R的一个侯选码，则称R是

______________________________。

29． 一个低一级的关系范式，通过_______________可以转换成高一级范式的关系模式

的集合，这个过程叫做关系的______________________________。 30． iNF_______________ (i+1)NF。

31． 一个关系R不属于2NF会产生以下几个问题：______________________________。

解决的办法是______________________________。

32． 关系查询优化的目的是______________________________。

33． DB并发操作通常会带来三类问题，它们是丢失修改、______________ 和读脏数据。 34． 基本的封锁类型有两种：______________________________。

35． 数据库恢复中采用的基本技术是：______________________________。

36． 日志文件在数据库保护中作用十分重要，对数据库的一切更新操作必须记录在日志

文件中，登记日志文件的原则是：______________________________。

37． 数据库转储实现时有四种方式，分别是： ______________________________。 38． 数据库中每个基本表最多可以建立_____________个触发器，分别是

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______________________________。

39． 用于实现授权管理的SQL语句是：___________________和____________________。 40．

41． 在数据库设计中，数据字典在_______________阶段建立，在数据库设计过程中不

断修改、充实、完善。

42． 按照规范化的方法可以将数据库设计分为六个阶段：需求分析、_______________ 、

_______________、数据库物理设计、数据库实施、数据库运行和维护。

43． 逻辑结构设计的任务是将_______________转换为选用的DBMS所支持的数据模

型。

44． ______________________________的设计是信息系统开发成败的关键。

三、简述题（共 分）

1. 简述数据库系统三级模式结构及这种结构的主要优点。

2. 什么是数据库管理系统？它的主要功能是什么？

3. 试述数据库系统的组成和特点。

4. 什么是E-R图？构成E-R图的基本要素是什么？

5. 假设存款余x=1000元， T1事务取走存款300元，T2事务取走存款200元，其执行时

间如下：

T1 T2 ①读X=1000 ② 读X=1000

③X=X-300写回X

X=X-200写回X ④

如何实现这两个事务的并发控制？

6. 实体集之间的联系分为哪几种类型？什么是一对多联系？

7. 基本的封锁类型有几种？试述它们的含义。

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8. 试述数据库管理员的职责。

9. 试述SQL语言的特点。

10. 简述数据模型的三要素。

11. 试述事务的概念及事务的四个特性。

12. 数据库恢复的基本技术有哪些？简述数据转储的类型。

13. 举出一对一、一对多和多对多联系的实例并用E-R图表示。

14. 如一组事务是按一定顺序执行的，则称这组事务是可串行的。这种说法对不对?请给出

结论,并说明理由。

15. 什么是数据库的逻辑结构设计？试述其设计步骤。

四、教学管理数据库由以下三个关系模式组成：

学生关系S（SNO，SN，SD，SA），各属性分别表示学生学号、姓名、所属系、年龄； 课程关系C（CNO，CN，CT），各属性分别表示课程号、课程名、课时；

选课关系SC（SNO，CNO，GR），各属性分别表示学生学号、选修课程号、成绩； 请用关系代数和SQL分别实现下列查询操作： 1. 查询数学系的学生信息；

2. 列出选修“C2”课程的学生学号和成绩

3. 查询学号为“M0214003”的学生选修的所有课程号和成绩； 4. 查询选修“C2”课程的学生信息和成绩 5. 查询选修“数据库”课程的学生信息和成绩 6. 查询选修“C2”或“C3”课程的学生信息和成绩

7. 找出选修课程‘C2’且分数在90到100分之间的学生的学号、姓名、成绩； 8. 找出分数高于90分且不选修课程‘C3’的学生的学号、课程号、成绩；

五、某数据库有如下关系：

职工（职工号，姓名，性别，职务，家庭地址，部门编号） 部门（部门编号，部门名称，地址，电话）

保健（保健卡编号，职工号，检查身体日期，健康状况）

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1.用关系代数表达式和SQL语句分别写出：查找所有女科长的姓名和家庭地址； 2.用关系代数表达式和SQL语句分别写出：查找“办公室”的主任姓名和家庭地址； 3.用关系代数表达式和SQL语句分别写出：查找“财务科”中健康状况为“良好”的职工姓名和家庭地址。

4.用SQL语句写出：将职工号为“3061”的职工的健康状况改为“一般”；

5.用SQL语句写出：建立健康状况为“差”的职工的视图。

六、某体育运动锦标赛，有来自世界各国运动员组成的体育代表团参赛。试为该锦标赛各代表团（包括国家名、团长、人数）、运动员（包括运动员号、姓名、性别、年龄）、比赛项目（包括项目号、项目名、比赛时间、比赛场地）及比赛情况（运动员参加一个项目，就有一个参赛成绩）设计一个概念模型，请你完成：

（1） 画出相应的E-R图；

（2） 按转换规则，将E-R模型转化为关系模型； （3） 指明每个关系模式的主码及外码。

⑦、设有如下实体：

学生：学号、单位、姓名、性别、年龄 课程：编号、课程名、开课单位

教师：教师号、姓名、性别、职称、单位 单位：单位名称、电话 上述实体中存在如下联系： （1）．一个学生可选修多门课程，一门课程可为多个学生选修； （2）．一个教师可讲授多门课程，一门课程可为多个教师讲授； （3）．一个单位可有多个教师，一个教师只能属于一个单位。 试完成如下工作：

（1）设计该系统的E—R图；

（2）将该E—R图转换为关系模型的结构； （3）指出转换结果中每个关系模式的候选码。 ⑧假设某公司的业务规则如下：

（1）公司下设几个部门，如技术部、财务部、市场部等。 （2）每个部门承担多个工程项目，每个工程项目属于一个部门。 （3）每个部门有多名职工，每一名职工只能属于一个部门。

（4）一个部门的职工可能参与多个工程项目，且每个工程项目有多名职工参与施工。根据职工在工程项目中完成的情况发放酬金。

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