当前位置:首页 > 高中数学第二章平面解析几何初步2.3.2空间两点间的距离学案苏教版必修199
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知的关系,再结合已知条件确定点的坐标.
[再练一题]
2.如图2-3-12所示,正方形ABCD,ABEF的边长都是1,而且平面ABCD,ABEF互相垂直,点M在AC上移动,点N在BF上移动,若CM=BN=a(0 图2-3-12 (1)求MN的长; (2)当a为何值时,MN的长最小. 【解】 以B为坐标原点,BA,BE,BC所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示. ∵正方形ABCD,ABEF的边长都是1,且CM=BN=a(0 M? 2??22?2? a,0,1-a?,N?a,a,0?. 2??22?2? ∴当a= 22时,MN的长最小,且最小值为. 22 桑 水 —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 —————————— 1.点M(4,-3,5)到原点的距离d1=________,到z轴的距离d2=________. 【解析】 d1=4+- 2 2 +5=50=52 - 22 d2=- 2+-3- 2+=5. 【答案】 52 5 2.已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(3,1,2),B(4,-2,-2),C(0,5,1),则BC边上的中线长为________. 【解析】 ∵B(4,-2,-2),C(0,5,1), 1??3 ∴BC的中点为?2,,-?, 2??2∴BC边上的中线长为 【答案】 30 2 3.已知点A(x,1,2)和点B(2,3,4),且AB=26,则实数x的值是________. 【解析】 由题意得【答案】 -2或6 4.在空间直角坐标系中,正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A(3,-1,2),其中心M的坐标为(0,1,2),则该正方体的棱长等于__________. 【解析】 ∵AM==13, ∴正方体的体对角线长为213. ∵3a=52(a为正方体的棱长), 239∴a=. 3【答案】 239 3 2 x- 2 +- 2 +- 2 =26,解得x=-2或x=6. - 2 +-1- 2 +- 2 5.已知A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4)为三角形的三个顶点,求证:三角形 ABC为直角三角形. 【证明】 由空间两点间的距离公式得 AB=- 2++ 2+- 2=89, 桑 水 —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 —————————— BC=AC=-- 2 +-1-+-1+ 2 ++ -- 2 =14, 2 22 =75,∵AB=BC+AC, 222 ∴△ABC为直角三角形,∠C为直角. 桑 水
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