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高中数学第二章平面解析几何初步2.3.2空间两点间的距离学案苏教版必修199

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  • 2025/6/25 12:32:13

—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

知的关系,再结合已知条件确定点的坐标.

[再练一题]

2.如图2-3-12所示,正方形ABCD,ABEF的边长都是1,而且平面ABCD,ABEF互相垂直,点M在AC上移动,点N在BF上移动,若CM=BN=a(0

图2-3-12

(1)求MN的长;

(2)当a为何值时,MN的长最小.

【解】 以B为坐标原点,BA,BE,BC所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示.

∵正方形ABCD,ABEF的边长都是1,且CM=BN=a(0

M?

2??22?2?

a,0,1-a?,N?a,a,0?.

2??22?2?

∴当a=

22时,MN的长最小,且最小值为. 22

桑 水

—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

1.点M(4,-3,5)到原点的距离d1=________,到z轴的距离d2=________. 【解析】 d1=4+-

2

2

+5=50=52

22

d2=-

2+-3-

2+=5.

【答案】 52 5

2.已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(3,1,2),B(4,-2,-2),C(0,5,1),则BC边上的中线长为________.

【解析】 ∵B(4,-2,-2),C(0,5,1), 1??3

∴BC的中点为?2,,-?,

2??2∴BC边上的中线长为

【答案】

30

2

3.已知点A(x,1,2)和点B(2,3,4),且AB=26,则实数x的值是________. 【解析】 由题意得【答案】 -2或6

4.在空间直角坐标系中,正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A(3,-1,2),其中心M的坐标为(0,1,2),则该正方体的棱长等于__________.

【解析】 ∵AM==13,

∴正方体的体对角线长为213. ∵3a=52(a为正方体的棱长), 239∴a=.

3【答案】

239

3

2

x-

2

+-

2

+-

2

=26,解得x=-2或x=6.

2

+-1-

2

+-

2

5.已知A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4)为三角形的三个顶点,求证:三角形

ABC为直角三角形.

【证明】 由空间两点间的距离公式得

AB=-

2++

2+-

2=89,

桑 水

—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

BC=AC=--

2

+-1-+-1+

2

++

--

2

=14,

2

22

=75,∵AB=BC+AC,

222

∴△ABC为直角三角形,∠C为直角.

桑 水

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