(完整word版)2018年春人教版小学五年级数学下册教学工作计划(含教学进度表)

3、长方体和正方体的体积 7课时 整理和复习 1课时 探索图形 1课时 （四）分数的意义和性质（20课时）

1、分数的意义 2、真分数和假分数 3、分数的基本性质 4、约分 5、通分 6、分数与小数的互化 整理和复习 （五）图形的运动

1、 旋转 2、平移与旋转 （六）分数的加法和减法（7课时）

1、同分母分数加、减法 2、异分母分数加、减法 3、分数加减混合运算

打电话 （七）折线统计图（3课时）

（八）数学广角 4课时 3课时 2课时 4课时 4课时 2课时 1课时 2课时 1课时 2课时 3课时 1课时 2课时

（九）总复习 4课时 周次 时间 单元 教学内容 观察物体1 1 2.26--3.1 观察物体 观察物体2 练习课 因数与倍数 练习课 2 3.5--3.9 2、5倍数的特征 3的倍数的特征 因数与倍数 练习课 质数与合数 练习课 3 3.12--3.16 奇数与偶数的特征 整理复习 单元检测 正方体的认识 长方体的认识 长方体和4 3.19--3.23 正方体 课时安排 3课时 5课时 5课时 5课时 正方体和正方体的表面积1 练习课 长方体和正方体的表

面积1 练习课 体积与体积单位 长方体和正方体的体5 3.26--3.30 积 练习课 体积单位之间的进率 分数的意容积和容积单位 5课时 5课时 义和性质 练习课 6 4.2--4.5 整理复习 单元检测 实践活动课 探索图形 分数与除法 练习课 7 4.9--4.13 分数与除法关系的应用 真分数与假分数 练习课 5课时 5课时 8 4.16--4.20 把假分数化成整数或带分数

把假分数化成整数或带分数 练习课 分数的基本性质 最大公因数 公因数和最大公因数9 4.23--4.27 的应用 约分 约分（练习课） 最小公倍数 公倍数和最小公倍数的应用 10 4.30--5.4 通分 单元检测 期中考试 图形的运动 11 5课时 5课时 旋转 分数和小数的互化 分数和小数的互化（练习课） 整理和复习 5课时 5.7--5.11 12 5.14--5.18 分数的加旋转（练习课） 5课时