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最新整理高三生物2012届高考生物考点精讲精析细胞呼吸复习教案.docx

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最新整理高三生物教案2012届高考生物考点精讲精

析细胞呼吸复习教案

高考考点6细胞呼吸 本类考题解答锦囊

本高考考点是历后高考的重点考查点和热点。细胞呼吸是一切生物生命活动的能量来源,综合性强,可以和很多知识点联系,属于学科综合类试题。解决此类题目的关键是掌握呼吸作用的过程,有氧呼吸和无氧呼吸的相同点和区别,呼吸作用的本质是分解有机物释放能量,供各项生命活动利用,同时,也是生物地球化学循环的重要途径,考查此高考考知识点主要是和其他知识点综合来考查,如:与物质运输,植物的矿质营养,光合作用,生物与环境等知识相关联。因此要求学生要特别关注此类问题。

Ⅰ热门题

例题种子萌发的需氧量与种子所储藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时的需氧量比含淀粉多的种厂(如水稻)萌发时的需氧量

A.少B.多C.相等D.无规律

高考考目的与解题技巧:本题主要考查种子内储藏的有机物种类及其分子蛄构。解题关键是油料作物种子中所贮存的脂肪比较多,而脂肪分予中所含的氧少,而糖类等物质舍的氧较多,因此,在氧化过程中,消耗同质量的有机物,油料作物种子的需氧量比水稻的多。

解析种子萌发过程的形态变化是建立在种子内部生理生化变化基础之上的。它包含储藏物质的分解,分解产物转移至新生部分,合成新的蛋白质、脂肪及糖等有机物,建造新的器官等许多复杂的过程。整个过程所需的能量和合成有机物

的原料是通过细胞呼吸分解种子内储藏的有机物获得的。有氧呼吸必须有氧的参与,一种物质的氧化反应的需氧量与该物质的元素组成有关。如果一种有机物中氧原子数较C、H等原予所占的比例小,当该物质彻底氧化时,就需要提供较多的氧气,反之则少。水稻等淀粉类种子内储藏物以淀粉为主,油料作物种子内储藏物质以脂质为主,与淀粉比较,脂质分子内氧原子的比例少得多。因此,油料作物种子萌发时需氧量较淀粉种子多。

答案B

1高等植物的细胞呼吸只发生在 A.活细胞

B.含有叶绿体的细胞 C.不含叶绿体的细胞 D.气孔周围的细胞

答案:A指导:综合考查学生对细胞呼吸的全面理解,包括细胞呼吸的类型、场所、过程及意义等各个方面。高等植物的细胞呼吸有两种类型:有氧呼吸和无氧呼吸,高等植物的呼吸作用能为各项生命活动提供能量,高等植物体每一个活细胞,每时每刻都要进行新陈代谢等各项生命活动,都需要能量的不断供应,所需能量就来自于每个细胞的细胞呼吸。实际上,不论植物还是动物,只要活的细胞,每时每刻都在进行着不同强度的细胞呼吸,从而也进一步说明,细胞是生物体功能的基本单位。

2下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是 A.光合作用和呼吸作用总是同时进行

B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用 C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用

D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行

答案:B指导:本题考查不同情景条件下的光合作用和呼吸作用之间的关系。绿色植物的叶肉细胞在光照的条件下才能进行光合作用,其产生的ATP用于暗反应阶段;只要是活细胞,不管是叶肉细胞和根细胞,呼吸作用都在时刻进行。光合作用制造的有机物如葡萄糖,可作呼吸作用的底物被分解,其中的能量释放出来,供生命活动所利用。

3在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是 A.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体 B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳 D.有氧呼吸的强度晚上比白天强

答案:A指导:呼吸作用三阶段分别是:第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸和[H],同时产生少量能量,这一阶段在细胞质基质中进行;第二阶段是丙酮酸与水起反应生成CO2和[H],同时产生少量能量;第三阶段是前两个阶段产生的[H]传递给氧,与氧结合生成H2O,同时生成大量能量。第二、三阶段都是在线粒体中进行的。高等植物也能进行无氧呼吸,如玉米胚进行无氧呼吸产生乳酸,苹果无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。有氧呼吸的强度与温度、含氧量有关,白天气温较高、植物光合作用产生氧气,使大气中含氧量略有上升,因此有氧呼吸的强度晚上比白天弱。

4在科学研究中常用呼吸商(RQ=)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图:关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答:

(1)装置1的小瓶中加人NaOH溶液的目的是______。 (2)x代表__________值,y代表__________值。

(3)若测得xy=30(mm),则该发芽种子的呼吸商是__________。

(4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于何种条件下进行,为什么?

(5)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置。对照装置的容器和小瓶中分别放入__________。设对照的目的是__________。

答案:吸收呼吸产生的二氧化碳

答案:消耗氧的体积消耗氧和释放二氧化碳的体积之差 答案:0.85

答案:黑暗。避免因幼苗进行光合作用,干扰呼吸作用的气体量的变化 答案:死的发芽种子和蒸馏水用于校正装置1和2内因物理因素(或非生物因素)引起的容积变化

指导:消耗氧的体积:X释放二氧化碳的体积=X-Y70(mm),RQ=170/120=0.85。对照实验装置要遵循单一变量原则,要用死的发芽种子和蒸馏水,从而校正装置1和2内物理因素(或非生物因素)引起的容积变化。

Ⅱ题点经典类型题

例题拟)下图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换。根据图回答:

(1)A、B细胞器分别是__________和__________。

(2)O2从B到A内必须通过__________层膜,通过膜的方式是__________。 (3)在黑暗中,其生理作用停止的细胞ge是(填字母)__________

(4)如果此叶肉细胞处于2~C的环境中,气体转移基本停止的原因是

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最新整理高三生物教案2012届高考生物考点精讲精析细胞呼吸复习教案 高考考点6细胞呼吸 本类考题解答锦囊 本高考考点是历后高考的重点考查点和热点。细胞呼吸是一切生物生命活动的能量来源,综合性强,可以和很多知识点联系,属于学科综合类试题。解决此类题目的关键是掌握呼吸作用的过程,有氧呼吸和无氧呼吸的相同点和区别,呼吸作用的本质是分解有机物释放能量,供各项生命活动利用,同时,也是生物地球化学循环的重要途径,考查此高考考知识点主要是和其他知识点综合来考查,如:与物质运输,植物的矿质营养,光合作用,生物与环境等知识相关联。因此要求学生要特别关注此类问题。 Ⅰ热门题 例题种子萌发的需氧量与种子所储藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时的需氧量比含淀粉多的种厂(如水稻)萌

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