学《弟子规》做守信人

学《弟子规》做守信人——主题班会

（画外音：选16名学生轻声诵读：弟子规，圣人训??）（配乐：古筝曲《平湖秋月》）

在诵读声中两名主持人出场

男：历史的长河惊涛拍岸，浪花汹涌，从不留恋逝去的风景，唯有璀璨的人类文明历久弥新，依然绽放着绚丽的光彩。

女：中华民族五千年的文明正是在这样的淬炼中，得到升华凝练。并为世人留下最宝贵的精神财富。

男：在成长的路途中，会有天籁般的旋律奏响童年的乐章，会有美丽的色彩点亮童年的图画，那么就更需要有民族传承的优秀文化启蒙童年的教育。

女：为此，我们在班主任老师的带领下，深入学习了《弟子规》，今天，我们就把学习弟子规的收获汇报给大家。

合：三年七班学《弟子规》 做守信人 主题班会现在开始！

课件播放：一个学生家长陈述：以前，孩子总说谎，我也不知道为啥，也没太注意，上学以后，也撒谎，我问她留作业没，他说：老师没留。我就信以为真了，第二天，老师检查作业,他又说落家里了。老师不信就给我打电话，我才知道他跟老师也撒谎。一气之下，放学回来我就打了他，但是，打一次就能好三四天，过后还那样，把我愁坏了。后来学校开展学习践行弟子规活动，慢慢的，我发现孩子变了?? 这时，一同学高高的举起手，站起来就说：我知道在社会上也有人撒谎：（主持人女上场：你说说，谁撒谎了？）这个同学说：三鹿奶粉掺假造成多名儿童死亡。（其他几名同学纷纷举手）（主持人女：你也说说）另一个同学说：我们吃的双汇火腿肠的那个叔叔也说谎，他往里面加入瘦肉精！第三个同学说：我也知道：日本那个首相叔叔撒谎，他把核辐射的数据往少说。

主持人男：种种现象告诉我们，诚信是多么重要，作为一名小学生，长大就是二十一世纪的学者，商人，社会的脊梁！从小就更应该以典籍为师，与圣贤为友。请看第二篇：殷殷教诲 绽开花蕊。（大屏幕出示）（学生诵读弟子规） 学生1：凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉

话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之

一小组：

见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼说长 此说短 不关己 莫闲管:

学生3：

见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 见人恶 即内省 有则改 无加警

学生4：

唯德学 唯才艺 不如人 当自砺 若衣服 若饮食 不如人 勿生戚

全班齐：

闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却 闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲 无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜

学生5：我会讲有关诚信的故事：（弟子规书78页司马光的故事）配乐钢琴曲

《来自远方》 学生6：我能解释其中几句的意思：

见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 见人恶 即内省 有则改 无加警

意思是：（书86页内容）

主持人女：同学们诵读体会得很好，那是不是我们就已经学会做人了呢？其实，《弟子规》重在践行。只有按《弟子规》中的规范条例去做事做人，长久坚持，才能真正成为德才兼备的人。请看第三篇：践行弟子规 做个诚信人 学生1：歌曲《诚实好宝宝》http://www.doc88.com/p-70088691080.html

请出片头课件播放的家长和孩子，孩子走到妈妈跟前，诚挚地说：妈妈，弟子规里说：凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉从今以后，我再也不撒谎了。妈妈把他搂在怀里，学生响起掌声。

主持人女：“唯德学 唯才艺 不如人 当自砺”每个人都应该重视对自己的品德、学问和才能技艺的培养。如果感觉到有不如人的地方，应该自我激励、奋发图强。

主持人男：这不，自从学习了弟子规，同学们都苦练自己的才艺呢，（学生才艺表演）笛子独奏、印度舞、书法表演、绘画表演??

情景剧：班级大扫除，其他人都在干活，有的擦玻璃，有的擦黑板，有的扫地，有的拖地，??旁边有三个男孩在窃窃私语：一个人说：我忘带扫除用具了，咋办啊？跟老师说实话肯定挨批评，另一个人说：我也忘带了，我编一个理由，就说昨天我去奶奶家了，是奶奶给忘了，不愿我，老师肯定不说我，你信不？第三个人说：你得了吧，弟子规里都说了：无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜 我们还是向老师承认吧 要不就错

上加错了 失去诚信 我们就没了威信啊！3个人一起走到老师跟前说：老师，我们错了，让我们做点其他的劳动吧，（一个学生扮演老师走过来）说：诚实就是好孩子，咱们一起干活吧！

大屏幕播放录像：在学校场景：1、按时值日2、友爱同学。3.不传闲话。（配萨克斯曲《诚信》）

主持人男：在我们班，涌现出了好多诚信典范，学校的诚信小标兵，下面就请校长为这些同学颁发奖状，佩戴红花??（选6个学生做标兵，邀请校长颁奖）（配乐《拉德斯基进行曲》

主持人男：诚信，对于我们每一个人，都是极其重要的为人准则。诚信之于生命，正如同珍珠之于贝壳，那么晶莹剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎洁；如山雀之于森林，那么生机盎然。这凝重，这皎洁和这盎然的生机，一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。 主持人女：唐朝开国皇帝唐太宗曾经说：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；而我们要说：以弟子规为镜，可以修身心。在未来的日子里，就让我们以弟子规为镜，从点滴小事做起，诚信为本，踏实做人，将来成为真正的社会脊梁。班长宣读倡议书： 一、说话、做事要实事求是，言行一致。

二、不说假话、谎话，不欺骗老师、家长、同学，不搞假签名，不抄袭作业，考试不作弊。学习要踏实，不能不懂装懂。

三、答应别人的事就要尽力做到，没能做到要及时说明原因，表示歉意。

四、不要弄虚作假，不说空话、大话，自己无法办到的事不要硬充好汉、允诺别人。

五、未经允许，不随便动用他人的东西，借东西及时归还。 六、拾到钱物及时送还失主，找不到失主时要主动交公。

七、有了错误要勇于承认，做了错事要及时改正，不隐瞒自己和他人的错误，不能为了顾面子而将错就错。

八、向同学、家人、邻里宣传古今中外、社会上“诚实守信”的人物和典型事例，营造人人都来说实话、讲信用的道德氛围。

九、提高自身防骗、自卫的能力，敢于同欺诈行为作斗争。

十、大力宣传本班、本校同学\诚实守信\的好人好事，严格要求自己，争当\诚信标兵\。

（学生签名活动）（配《拉德斯基进行曲》） 全班齐唱《明天 会更好》 班主任讲话：

凡是开口说话，首先要讲究信用，欺诈不实的言语，在社会上可以永远行得通吗?话说得多不如说的少，凡事实实在在，不要讲些不合实际的花言巧语，另外，奸邪巧辩的言语，脏不雅的词句及无赖之徒通俗的口气，都要切实戒除掉。 还未看到事情的真相，不轻易发表意见，对于事情了解的不够清楚，不轻易传播出去，觉得事情不恰当，不要轻易答应，如果轻易答应就会使自己进退两难。谈吐说话要稳重而且舒畅，不要说得太快太急，或者说得字句模糊不清，让人听得不清楚或会错意。遇到别人谈论别人的是非好坏时，如果与已无关就不要多管闲事。

看见他人的优点行为 ，心中就升起向他看齐的好念头，虽然目前还差得很远，只要肯努力就能渐渐赶上。不论大善或小善，都要有思齐的信心和励行的勇气，小善切戒轻呼不做，而行大善的机会来了也要及时把握，尽心尽力勉强而之。

看见他人犯了罪恶的时候，心里先反省自己，如果也犯同样的过错，就立刻改掉，如果没有就更加警觉不犯同样的过错。

当道德学问和才艺不如他人时 ，应该自我督促努力赶上，至于穿的衣服和吃的饮食不如他人时，可以不用担心，郁闷。

听见别人说我的过错就生气，称赞我就高兴，这样不好的朋友就会越来越多，真诚有益的朋友就不敢和我们在一起。如果听到别人称赞我先自我反省，生怕自己没有这些优点，只是空有虚名；当听到别人批评我的过错时，心里却欢喜接受，那么正直诚实的人就越喜欢和我们亲近。 不是有心故意做错的，称为过错；若是明知故犯的，便是罪恶。不小心犯了过错，能勇于改正就会越改越少，渐归于无过，如果故意掩盖过错，那反而又增加一项掩饰的罪过了。

1|评论

九年级文明考试，诚实守信主题班会活动教案

参加人员：九年级（2）班全体同学

活动目的：使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边。 主题班会过程： 班主任：

莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心” 雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。 “内不欺己，外不欺人”是弘一大师的教诲。

泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。

第一部分：从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它在我们身边，离我们是那样近；它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。 诚信包含两方面的含义：

①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话;

②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。