美学原理重点

美学基本原理

重点

[题型……填空、解词、

简答、论述]

一、中国古典美学思想:

1．中国古典美学精神——“中和之美”（掌握其涵义、特性） 2．儒家和道家的美学思想 [填空或解词] （1）儒家：美善相乐（伦理美学）、温柔敦厚（诗学原则）、文质彬彬 （2）道家：心斋、坐忘

3．王国维在中国美学史上的贡献[填空]

20世纪初期，王国维最早将美学作为一门学科从日本引进中国。1904年，王国维发表了第一篇美学论文《红楼梦评论》，第一次用西方哲学思想，即叔本华的悲剧理论，来解读中国文本。此后，他又在《人间词话》一书中提出了?有我之境?、?无我之境?等美学思想。 4．现代著名美学家 （1）朱光潜（《文艺心理学》）（2）宗白华（《美学散步》） （3）李泽厚：实践美学——[简答]李泽厚认为美感是“人的本质力量的对象化”，怎样理解？ 5．[简答]20世纪50年代美学大讨论中的四大流派及各自观点（关于美的本质的四种理解）。 （1）蔡仪的客观论美学 （2）吕荧、高尔泰的主观论美学 （3）朱光潜的主客观统一说 （4）李泽厚的社会客观论

6．[论述]对中国当下审美（文化）现状的分析（如日常生活的审美化、悲剧的消亡、喜剧的流行）。

二、{西方美学史}美的本质

1．苏格拉底：“美是效用”说 2．柏拉图：“美是理念”说（掌握其基本内涵、不足之处、对艺术世界的理解[?摹仿的摹仿，影子的影子?]）

3．亚里士多德：艺术世界的真实性原则[填空或简答(怎样理解……?)]

亚里士多德在《诗学》第九章中指出：?诗人的职责不在于描述已发生的事，而在于描述可能发生的事，即按照可然律或必然律可能发生的事。历史家与诗人的差别不在于一用散文，一用‘韵文’；希罗多德（历史学家）的著作可以改写为‘韵文’，但仍是一种历史，有没有韵律都是一样；两者的差别在于一叙述已发生的事（历史），一描述可能发生的事（诗）。因此，写诗这种活动比写历史更富于哲学意味，更被严肃的对待；因为诗所描述的事带有普遍性，历史则叙述个别的事。? 4．贺拉斯：《诗艺》、“寓教于乐” 5．朗吉弩斯：《论崇高》（修辞学角度）——崇高五要素（a.庄严而伟大的思想b.慷慨激昂的热情c.构想辞格的藻饰d.高雅的措词e.尊严而高雅的结构） 6．普洛提诺（普洛丁）：“美是太一”说 7．休谟的美学思想 8．鲍姆嘉通：“大陆理性主义”美学代表人物

1750年，德国著名理性主义学者鲍姆嘉通发表《美学》第一卷，标志着美学学科的独立，因此他被誉为?美学之父?。[Aesthetik感性学]

知——理性认识——逻辑学——真 心理活动 意——意志欲望——伦理学——善 情——感性认识——感性学——美 9．康德：审美四契机[简答]（对其中某一条的理解） （1）审美的第一契机{质}——无利害的愉悦 （2）审美的第二契机{量}——无概念的普遍性 （3）审美的第三契机{关系}——无目的的合目的性 （4）审美的第四契机{模态}——主观的必然性 10．黑格尔：“美是理念的感性显现” [简答]（如何理解??？） 11．狄德罗：“美在关系”说[填空，或简答其美学意义] 12．车尔尼雪夫斯基：“美是生活”说[填空，或简答] 13．弗洛伊德：“美是快感”说——[简答] 弗洛伊德的“无意识”说在西方美学史上的意义。

三、美学范畴

（美学范畴包括优美、崇高、悲剧、丑和喜剧，重点掌握前三个，易出大题）

（一）优美——涵义和基本特性 （二）崇高——1.涵义和基本特性

2.西方美学家对“崇高”的理解：朗吉弩斯、博克、康德、黑格尔、席勒、利奥塔（重点掌握康德和黑格尔）

3. [论述]为什么“崇高”在当下的中国文化情境中处于一种消亡状态？ （三）悲剧——1.[解词]悲剧：a.悲剧人物b.悲剧情节c.悲剧结局

2.西方美学家的悲剧观：亚里士多德、黑格尔、叔本华和尼采（尼采《悲剧的诞生》）、马克思和恩格斯（重点掌握亚里士多德和黑格尔）

3.[论述]结合当下文化现实说明：我们这个时代为什么缺少悲剧（消亡）？

（四）丑——[简答]如何理解“生活丑”和“艺术美”之间的关系？如何理解“化丑为美”

这一现象？

（五）喜剧——（多以小题形式出现，出大题可能性不大）

[论述]在后现代文化情境下，喜剧的存在状态如何？为什么？

★补充[填空]：1.布洛——心理距离说；2.立普斯——移情说；3.谷鲁斯——内摹仿说