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丹寨县金钟第一小学(湘少版)三年级上册一课一练
Unit 10 Touch your head
班级:___________ 姓名:_____________得分:____________
听力部分(20分)
一、 听音,选出你所听到的单词。(5分)
( )1、A、hand B、head C、hair ( )2、A、foot B、boo C、bo ( )3、A、face B、nice C、need ( )4、A、nec B、dog C、duc ( )5、A、arm B、am C、are 二、听音,判断图片是(T)否(F)一致。(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听音,选出所听到的句子的答语。(10分) ( )1、A、Good morning B、Good afternoon. ( )2、A、Hello! B、Good night ( )3、A、My name is Li Lei. B、He is Li Lei. ( )4、A、I’m fine. B、Nice to meet you! ( )5、A、He’s my uncle. B、He’s a postman.
笔试部分(80分)
一、找出不同类的单词。(10分)
( )1、A、leg B、arm C、you ( )2、A、father B、foot C、mother ( )3、A、cat B、nose C、dog ( )4、A、head B、arm C、duc ( )5、A、hand B、nose C、apple 二、根据图片找出相应的单词。(10分)
A、arm B、head C、hand D、leg E、nec F、foot
三、选择题。(10分)
( )1、Touch _________head.
A、your B、you C、yours ( )2、This is _______head.
A、me B、my C、I ( )3、Touch the ______head.
A、money B、moneys C、money’s
( )4、It’s ________arm
A、an B、a C、不填 ( )5、Raise your _______
A、nec B、ear C、hand
四、翻译下列句子的汉语意思。()
1、Touch your head.______________________________ 2、Raise your arm._______________________________ 3、Raise your leg._______________________________ 4、Touch your nec.______________________________ 5、Follow me. _______________________________
五、找出句子的恰当的答语。(10分) ( )1、What’s your name? A、I am seven. ( )2、What’s this? B、He is my father. ( )3、How old are you? C、My name is Dino. ( )4、Is it an eye? D、Yes, it is. ( )5、Who’s he? E、It’s a duc. 六、连词成句。(10分) 1、is this What (?)
2、This an is arm(.)
3、leg Raise your(.)
4、head your Touch(.)
5、It’s a nose(.)
七、情景交际。(10分)
( )1、当你早上遇见Miss Wang 时,你应该说: A、Good morning. B、Good night. ( )2、当你想让妹妹摸摸她的脖子时,应该说: A、Touch your nec. B、Raise your arm.
( )3、当你向别人介绍你的朋友Lin Hang时,应该说: A、My name is Lin Hang. B、This is Lin Hang. ( )4、小朋友去你家做客,你想请他坐下时应说: A、Stand up, please! B、Sit down, please.
( )5、体育老师让你们做热身运动,让大家抬腿时会说: A、Raise your leg. B、Touch your leg.
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