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预防拥挤踩踏预案

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  • 2025/6/21 2:28:14

中心学校防拥挤、踩踏安全工作应急预案

为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学校防踩踏应急预案。

一、指导思想

预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行校长负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。

二、成立防踩踏工作领导小组: 组 长: 副组长: 成 员:

三、办公室工作职责:

1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2.学校行政领导要认识容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

3.学校领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4.学校印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

5.教学楼楼梯口秩序安全由靠近楼梯所在班级的上课老师负责。

1号教学楼左楼梯(西边楼梯):四楼:六(1) 三 楼:五(1) 二楼:四(1)一楼:三(1)

1号教学楼右楼梯(东边楼梯):四楼:六(4) 三楼:五(4) 二楼:四(4)一楼:三(4)

2号教学楼左楼梯(西边楼梯): 二楼:二(1)一楼:一(1) 2号教学楼右楼梯(东边楼梯): 二楼:二(4)一楼:一(4) 6.上下楼梯的顺序为:

1号教学楼左楼梯:四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2) 1号教学楼右楼梯:四(4)、四(3)、五(4)、五(3)、六(4)、六(3) 2号教学楼左楼梯:二(1)、二(2) 2号教学楼右楼梯:二(4)、二(3)

四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求

1.各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予教育。

2.上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3.学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

4.一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上向学校领导报告,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5.教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

6.在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。

7.未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

五、应对踩踏事件处置预案

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并逐级上报,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

2014.2

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中心学校防拥挤、踩踏安全工作应急预案 为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学校防踩踏应急预案。 一、指导思想 预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行校长负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。 二、成立防踩踏工作领导小组: 组 长: 副组长: 成 员: 三、办公室工作职责: 1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2.学校行政领导要认识容易出现踩踏的风险所在,重点防范

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