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2018至2019学年度高二第二学期第一次月考试题
生 物
(满分100分 考试时间90分钟)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
第I卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。
1.下列关于基因工程的叙述,正确的是
A.基因工程的生物学原理是基因突变 B.基因工程的常用工具酶有限制酶、DNA聚合酶和载体
C.整个过程都在细胞外进行 D.通过基因工程技术能够定向改造生物的遗传性状
2.下列关于基因工程技术的叙述,正确的( )。
①切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列 ②PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应 ③载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因
④抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达 A.有一项 B.有两项 C.有三项 D.有四项
3.为临床检测肿瘤坏死因子(TNF-α ),利用“噬菌体展示技术”获得TNF-α抗体,需要获得TNF-α抗体的基因片段,插入到噬菌体基因组中,经过筛选得到能正确表达TNF-α抗体的噬菌体,进行大量扩增。下列相关叙述不正确的是 ( ) ...
A.将TNF-α抗体的基因片段与噬菌体DNA重组需用限制酶和DNA连接酶 B.在细菌体内,噬菌体以自身氨基酸为原料合成TNF-α抗体 C.TNF-α抗体随子代噬菌体的重新组装而展示在噬菌体表面 D.噬菌体通过侵染细菌繁殖,增殖速度快,更容易快速获得抗体 4.下列关于基因工程应用的概述,错误的是
A.可将外源生长激素基因导入动物细胞内,提高动物的生长速率 B.向植物体内转入Bt毒蛋白基因来培育抗病转基因植物 C.可以利用转基因动物作为器官移植的供体
D.利用乳腺生物反应器可表达出抗凝血酶、生长激素等医药产品 5.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的有几项
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②获取大量的马铃薯脱毒苗 ③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 ④利用花药离体培养得到单倍体植株
⑤无子西瓜的快速大量繁殖 ⑥快速繁殖花卉和蔬菜等作物
A.3项 B.4项 C.5项 D.6项 6.下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是 A.用人工薄膜将愈伤组织包裹可形成人工种子
B.在紫草素的细胞产物工厂化生产的过程中使用的是液体培养基 C.对愈伤组织进行诱变处理,从分化的植株中可筛选出新品种 D.利用植物组织培养技术培育的脱毒苗具有不含或很少含病毒的特点 7.下图是某组织培养过程的简图。下列有关说法中,正确的是
A.花药离体培养的条件与种子萌发的条件完全相同
B.若花粉粒核中有两个或多个染色体组,则所得植株为二倍体或多倍体 C.②③过程都是细胞分化过程,因此起作用的激素只有生长素 D.该过程体现了植物细胞的全能性
8.下列关于动、植物细胞融合的叙述,不正确的是 ...
A.都需要无菌操作 B.都可用聚乙二醇诱导融合 C.都体现了细胞膜的流动性 D.都可体现细胞的全能性 9.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,其培养过程的顺序是 ①胰蛋白酶处理动物组织,形成分散的悬浮细胞 ②传代培养 ③定期用胰蛋白酶处理培养细胞,配制成细胞悬浮液 ④原代培养 A.①②③④ B.①③④② C.①④②③ D.①④③②
10.现在有一婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为其治病,关于这个实例说法正确的是 A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,这体现了细胞的全能性 B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病
C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到动物细胞培养技术 D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该要长期给他使用免疫抑制剂 11.单克隆抗体可抑制病毒对宿主细胞的侵染。下列关于单抗制备的叙述,错误的是 A.为提高单抗制备成功率,往往需要多次给实验动物注射同一种抗原 B.给实验动物注射抗原后,相应抗体检测呈阳性说明发生了体液免疫 C.单抗的制备过程中需用到DNA分子杂交技术和抗原—抗体杂交技术 D.动物体内存在很多种B细胞,每种B细胞最终只能产生一种抗体 12.关于现代生物技术相关知识的叙述,其中错误的是 ..A.动物细胞培养与植物组织培养过程均需无菌环境 B.试管牛和克隆牛都属于有性生殖
C.根据操作对象不同,细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程 D.胚胎工程的最后一道工序是胚胎移植
13.在基因工程、细胞工程和胚胎工程中所用的物质、仪器和其发挥的作用正确的是 A.肝素——诱导精子与卵细胞受精 B.DNA合成仪——对目的基因进行PCR扩增 C.CO2培养箱——动物细胞培养 D.聚乙二醇——诱导细胞分化 14.下列有关哺乳动物精子和卵子发生的叙述,正确的是 A.精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体 B.精子的原生质体随精子的成熟而脱落
C.卵母细胞发育至减数第一次分裂中期时,已具备受精能力 D.排卵是指成熟的卵细胞从卵泡中排出 15.关于体内受精的顺序,正确的是
①释放第二极体 ②第一次卵裂开始 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失
A.④①③②⑤⑥ B.③④①⑤⑥② C.④⑤①②③⑥ D.③①④⑤⑥② 16.下图是胚胎发育过程中某阶段示意图,下列有关叙述错误的是 A.图中②将发育为胎膜和胎盘等结构 B.图中③可发育成胎儿的各种组织
C.高等哺乳动物细胞分化开始于桑椹期,终止于生命结束 D.胚胎从①中伸展出来的过程发生于囊胚期
17.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是( )
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 ④二氧化碳 ⑤食物中蛋白质的分解 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨维生素 A.②④⑥ B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑧⑨ 18.下列有关血糖调节的叙述,正确的是 A.胰髙血糖素作用的靶细胞主要是肝脏细胞 B.胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖平衡
C.胰岛素是唯一能降低血糖的激素,胰髙血糖素是唯一能升高血糖的激素 D.血糖调节过程中不存在反馈调节机制
19.免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用,右图为人体某类免疫过程的模式图,相关说法正确的是 A.该图示体现了人体免疫系统的监控和清除功能 B.细胞A只在特异性免疫过程中发挥作用 C.物质I能促进细胞C的增殖和分化
D.物质Ⅱ的化学本质是免疫球蛋白,能与病菌特异性结合并将其分解 20.结合如图中植物生长的现象,分析正确的是 A.该现象的产生与单侧光影响生长素分布有关
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