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学法懂法 依法执教 - 图文

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  • 2025/6/13 22:41:59

一、《教师法》通过和实施时间

?1986年开始起草《教师法》,后经过八年酝酿、修改,1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。

?中华人民共和国主席令第十五号公布?自1994年1月1日起施行注意:是1月1日而不是9月1日

资料卡

?我国教育史上第一部关于教师的专门法律。开放性思考:为什么教育母法在后,子法在前?

二、教师的法律身份和法律地位

?第三条

?教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

开放性思考:教师的”忠诚“在哪个法律里也有?

释义:

对教师这种“专业人员”的理解要注意两点:

1.教师是履育教学职责的专业人员

?①履行教育教学、教书育人职责是教师的职业特征。只有直接承担教育教学工作职责的人,才具备教师的最基本的条件。

?②专业人员是教师的身份特征。

?2.教师必须从教于各级各类学校或者其他教育机构

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一、《教师法》通过和实施时间?1986年开始起草《教师法》,后经过八年酝酿、修改,1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。?中华人民共和国主席令第十五号公布?自1994年1月1日起施行注意:是1月1日而不是9月1日资料卡?我国教育史上第一部关于教师的专门法律。开放性思考:为什么教育母法在后,子法在前?二、教师的法律身份和法律地位?第三条?教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。开放性思考:教师的”忠诚“在哪个法律里也有?释义:对教师这种“专业人员”的理解要注意两点:1.教师是履育教学职责的专业人员?①

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