寸草 春晖教案

《寸草 春晖》

----三、三中队主题班会

一、班会背景：

在平时与学生交谈或批阅学生的练笔文时，我感到很多学生不能从生活点滴中看到妈妈对自己的爱，很容易与妈妈产生误解和隔阂，有的甚至因为一件小事就与母亲赌气，闹别扭，我想通过开展这样的主题班会活动，让学生多侧面地了解母亲、感受母爱、报答母爱，拥有一颗感恩的心。 二、班会目的：

1、多侧面认识母亲，感受母爱的伟大。 2、让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

3、理解、感激母亲为自己付出的辛劳，懂得回报母爱。 （一）各小队整队、报告人数 中队长向辅导员报告人数：

报告中队辅导员，本中队共有少先队员（56人）,实到（56）人，报告完毕。本次主题队会各项工作准备就绪，请批准我们开展活动。 辅导员:接受你的报告，批准你们开展活动，并预祝本次活动取得圆满成功。

（二）全体立正，出旗敬礼。（出旗曲）礼毕，唱队歌一段。

班主任：同学们，首先让我们用热烈的掌声欢迎参加观摩的各位老师及几位同学的妈妈！下面有请两位同学来主持这节班会课。 （三）宣布班会开始

女：尊敬的老师们、家长们 男：亲爱的同学们 合：大家好！

女：下面由中队长为大家讲话。

母亲是人世间最圣洁的称呼，在这个世界上，母亲是与我们的生命联系最紧密的人，是母亲十月怀胎生下了我们，并含辛茹苦地养育我们，我们无以回报。现在，让我们进行一项与母亲有关的主题班会活动，我宣布《寸草 春晖》主题班会现在开始！ （四）活动过程

1．第一个环节“搜索母爱”。

女：这次活动我们分为四个环节进行，第一个环节是“搜索母爱”。 男：母爱，柔柔如水，轻轻如烟

女：母爱，情深似海，她无时无刻不在包容着你??

合 ：在这个春意盎然的上午，让我们敞开彼此的心扉，聆听彼此的心声。

男：先请大家欣赏一组图片和视频：

多媒体播放背景歌曲《孩子，快抓住妈妈的手》，同时大屏幕展示四川省汶川县地震中母亲的图片。

女：请问这些内容都跟谁有关呢？（母亲）

女：这就是--母亲，汶川大地震发生，那一刻，地动山摇；那一刻，生死相依。

男：这是些什么样的母亲？我们接着听听这个故事《母亲用身体护住婴儿，手机留下感人遗言》的播音视频，边看边配音。 配音内容：

用自己的身体为娃娃撑起生命的天空

救助人员发现时，她已经死了，被垮塌下来的房子压死的。这是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。后来，救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。人们小心奕奕地清理开她身上的废墟，从她的身下抱出被小被子裹着的孩子，约三、四个月大，娃娃完好如初，还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查，发现被子里有一部手机，屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着，每个在场看到短信的人都落泪了??

男：你们听了这个故事有什么想说的吗？ ??（谢谢，你的话让我们每一个人都感动。）

女：这就是母亲，这就是母爱的姿势。当孩子遇到危险时，母亲可以用生命来挽救孩子！ 所有国人都要向汶川大地震的英雄母亲敬礼！ 2．第二个环节“感受母爱”。 男：如歌的母爱，点点滴滴，稀释于每一个平凡而琐碎的日子，感性、热烈、忘我。

女：下面我们进入第二个环节—感受母爱，由陈晓薇和邓先念为大家讲述父母的故事。 学生1：

妈妈，我爱你

当你一岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整晚哭着。 当你三岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把她做的一盘菜扔在地上。

当你四岁的时候，她给你买下彩色笔，而作为报答，你涂满了墙与饭桌。

当你五岁的时候，她给你买了既漂亮又贵的衣服，而作为报答，你穿上候到附近的泥坑去玩。

当你七岁的时候，她给你买了皮球，而作为报答，你把球投掷到邻居的窗户里。

当你九岁的时候，她付了很多钱给你辅导英语，而作为报答，你常常旷课并且从不练习?? 学生2：

记得深冬的晚上，我突然高烧不止，而爸爸出差了，妈妈顾不得穿上棉衣，背我上医院，当我在吊药水时，妈妈自己咳嗽感冒了，我叫她也配点药，她却说：“没事儿，大人不要紧。”看着这情景，我禁不住哭了。

女：是啊！母亲的爱永远是那么无私，他们不让我们吃一点苦，受一点累。可有一些人认为父母养我们，关心、照顾我们是天经地义的。

男：他们总是埋怨父母唠叨，经常和父母发生冲突。请看小品《如此儿子》 男：同学们，看了这个小品你想说些什么？请对这对母子做一个评价。 预设回答：是的，无论到哪里，有妈妈的地方就是家，就是世上最温暖的地方。

3.第三个环节“歌颂母爱”。

女：母爱藏在每天早晨一片片喷香的面包里，藏在雨天一朵朵如花的雨伞里，藏在无所不在、无处不在的关怀里?? 面对这样的母亲我们还有什么理由不去赞美呢？

男：第三个环节是“歌颂母爱”，请听是朗诵《母亲的爱》。

母亲的爱

山，没有母亲的爱高； 海，没有母亲的爱深； 天，没有母亲的爱广阔； 地，没有母亲的爱包容； 太阳，没有母亲的爱温暖； 云朵，没有母亲的爱洁白； 花朵，没有母亲的爱灿烂。

母爱 犹如春天的风 她轻轻拂过 大地才会一片绿色

母爱 是天上的云 总让烈日 先从她的身驱穿过 给大地呼风换雨降祥和

母爱 是雨后的霞 总让清洗过的大地 不弃的躺在怀里

把七彩人生梦谱写在高高的天际

女：同学们，听完诗歌后，有没有触发到你内心最深处的那丝感动呢？在我们的世界上有许许多多的父母为自己的孩子付出了生命

男:下面请大家聆听一首韩红的“天亮了”和她背后的故事，有请张婕妤。

张婕妤：在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己， 他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。 1999年10月3日的一场灾难

让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿。 看过那年3·15晚会的人们可能都还记得 晚会最开始的那首歌———《天亮了》，

这是歌手韩红自己创作自己演唱的。 可是谁知道这动人的歌声背后，

还隐藏着一个催人泪下的故事......

胥凤：1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，

正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇， 用双手托起了自己两岁半的儿子。

结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。

张婕妤：韩红连续两次在3·15晚会上演唱了《天亮了》这首歌， 她曾动情地说： “哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢？ 我就觉得在缆车下滑即将坠地的那一瞬间， 子灏的爸爸潘天奇和他的妈妈贺燕雯 两个人把孩子举起来了，

我心里觉得这是一个用伟大两个字 都无法去恰当体现的一个壮举。

这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能， 也许是出于他们对孩子的一种爱。” 4．第四个环节“报答母爱”

女：母爱真的是道不尽说不完的，有一句诗说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。我们一起走进第四个环节“报答母爱”。

男：让我们从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小榜首，用自己的行动来回报他们的爱。

女：请同学们为母亲送上一份小礼物吧，可以是亲手制作的卡片、可以是自己写的一篇文章、可以是自己画的一幅画、可以是一句真挚的祝福??

男：请同学们展示送给妈妈的礼物。妈妈来参加活动的当场把礼物送给妈妈，并与妈妈拥抱，没来参加活动的课后把礼物送给妈妈。 女：下面有请中队辅导员讲话。 （五）中队辅导员总结

同学们，今天我多么羡慕你们啊！想想那些在四川汶川地区大地震中许多失去母亲的孩子，你们能跟自己的母亲朝夕相处，能得到母亲无微不至的关心，这是多么幸福的事！你们一定要珍惜这份亲情，多爱自己的母亲的和身边的人，多为母亲做些力所能及的事，以自己的实际行动来回报母爱。今天的活动结束了，我希望大家怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。让我们一起唱响《感恩的心》。（音乐响起，全班齐唱） (六）退旗。