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高中物理选修3-4第一章第五节
第五节 学生实验:用单摆测定重力加速度
参考答案
L4π2L
例1:解析 (1)单摆周期公式为:T=2π ,经变换得g=2.因此,在实验中只要
gT
测出单摆的摆长L和振动周期T,就可以求出当地的重力加速度g的值,本实验的目的是测出g的值,而不是验证单摆的振动规律.如果在实验中选用较短的摆线,既会增大摆长的测量误差,又不易于保证偏角θ小于5°的要求.为让单摆的振动缓慢,方便计数和计时,所以应选A.摆球应尽量选重的,所以选C.因为单摆振动周期T的测量误差对重力加速度g的影响较大,所以计时工具应选精确度高一些的秒表.摆长的测量误差同样对g的影响较大,也应选精度较高的最小刻度为毫米的直尺.
(2)因为当摆球振动时,球所受的回复力F=mgsin θ,只有当θ很小时,sin θ≈θ,单摆
L振动才是简谐运动,周期T=2π的关系式才成立.
g
例2:答案 (1)B (2)a (3)0.30 9.86 (4)66.3
解析 (1)为了测量出周期,需要秒表,为测量长度的改变需要刻度尺,故还需要的测量工具为B;
L(2)根据单摆的周期公式,T=2π 得
g
l+hL
T2=4π2=4π2,
gg
显然若以l为自变量,则当地l=0时T2>0, 所以正确的图像是a;
4π21.20
(3)由(2)的分析可以确定,筒的深度为0.30 m,a图像的斜率为k==,所以当地
g0.30
的重力加速度为9.86 m/s2.
(4)对于秒表读数,应注意小表盘上的每格是1 min,大表盘上每小格是0.1 s,总时间为66.3 s.
课后练习:
1、答案 BDFGI 2、解析
d
A.要用 卡尺测摆球直径d,摆长l等于摆线长加上.
2
t
B.周期T=.
29.5
C.g应多测量几次,然后取g的平均值作为实验的最后结果.
4π2?x2-x1?
3、答案
?y2-y1?
4、答案 2.01 9.69 5、答案 AC
6、答案 (1)9.76 (2)B
-
7、答案 3.0×103
解析 由题图乙可得x1=0.49 cm x2=0.80 cm x3=1.09 cm x4=1.40 cm
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高中物理选修3-4第一章第五节
T′29
沙摆周期为T′= s=2 s,所以T==1 s
230-1
2
-
x4-x2?1.40-0.80?×102a1= m/s2 2=22T2×1
-32
=3.0×10 m/s
-
x3-x1?1.09-0.49?×102a2= m/s2 2=22T2×1
-
=3.0×103 m/s2
a1+a2-
a==3.0×103m/s2
2
8、解析 此题考查学生对测重力加速度多种方法的理解和设计实验的能力. 实验一:利用平衡条件 (1)A、H、I.
(2)①选取一个合适的钩码,用天平测出质量m;②用测力计测出该钩码的重力F;③计
F
算重力加速度的表达式为g= m
实验二:利用单摆实验 (1)C、E、G、K、M.
t
(2)①组装并安装好单摆,测出摆线长度L;②测出n次全振动的时间t,算出周期T=;
n
22
2πn?2L+d?
③计算重力加速度的表达式为g=.
t2实验三:利用自由落体的位移公式 (1)G、L、M.
(2)①将带光控计时器的平板用支架竖直架稳;②测量两个光控门之间的距离s;③把滑块从上面的一个光控门处自由释放,读出下落时间t;④计算重力加速度的表达式为g2 s=2. t
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