小学品德与生活泰山版一年级上册第一单元《1.我上学了》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

小学品德与生活泰山版一年级上册第一单元《1.我上学了》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

【名师授课教案】

1教学目标

培养学生热爱新集体的情感,帮助学生初步树立正确的学习态度。

了解上学的基本任务,初步认识规则和纪律的作用。学会安排自己的学习生活。

2学情分析 3重点难点

培养学生的规则意识与纪律观念。体会上学的快乐。 课前准备: 课前调查学校的有关规定。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】畅谈并展示小学新生活

1、同学们,开学你们已经是一年级的小学生啦!你觉得上小学和上幼儿园有什么不一样呢?说说大家的感觉好吗?

2、学生交流上小学与上幼儿园有什么不同?

3、每一个人拿出自己准备的展示牌,写一写自己的小学生活体验。用一个词或一幅画、一个短句来表达。

4、教师总结提升:上小学游戏的时间少了,学习有任务了,那么大家上学开心吗? 5、让我们一起唱一首《上学歌》来表达一下我们快乐的心情。

此环节首先让学生比较幼儿园与小学生活的不同,让学生在对比中自我教育,潜移默化认识到幼儿园与小学生活的不同,然后再让孩子写一写自己的小学生活体验,确立我是小学生的角度意识

活动2【活动】走进故事屋

过渡:大家还记得吗?我们的好朋友康康熊今年也和我们一样成了一年级的小学生了,他的小学生活怎样吗?大家想不想去看看?

好,现在就让我们去森林小学看看他吧。(出示图片)

情境一:太阳眯眯笑,我们上学校,创创鼠、爱爱鸽、乐乐猴,开开心心地去上学,康康熊在干什么呢?(睡懒觉)

1、 别的小朋友已经去上学了,可康康熊还在睡懒觉,这时候你有什么想对他呢? 2、 有没有像他这样睡懒觉呢?那怎样才能不睡懒觉呢?谁能把你的好办法告诉他? 3、 小结:作为小学生,每天都睡懒觉,要按时到校 。希望我们的康康熊从今往后改掉睡懒觉的坏习惯。

情境二:听了大家的话,康康熊急急忙忙起床,刷牙洗脸连早饭都顾不上就朝学校去,来到教室,山羊老师对他说:“你的书包呢?”“哎呀!我竟忘带了书包,这可怎么办?” 1、你们有什么想对康康熊说的?

2、大家平时是怎么做到不忘带书包的,能告诉我吗?

3、小结:我们相信从今天晚上开始,康康熊肯定在晚上睡觉前把书包准备好。 情境三:山羊老师布置大家做作业了。

1、你们看康康熊在干什么呢?他这样做好吗?你有什么要提醒他的? 2、小组交流后全班交流。

3、你们有过这样的情况吗?你是怎么做的?

4、小结:听了你们的回答,康康熊以后把作业做完再出去玩要。

情境四:一天的学习生活结束了,大家都忙着做值日,可康康熊又在干什么呢? 1、康康熊这样做可以吗?你有什么想对他说的呢? 2、那么你平时做值日是怎么做的呢?

3、小结:是啊,就因为大家都认真做值日,才能使我们的教室这么干净、明亮。在里面学习好舒服啊!

活动3【活动】总结

在你们的帮助下,我们的康康熊已经慢慢改掉了身上的一些缺点,成了一个合格的小学生。我们都为他的表现而高兴。其实我们在帮康康熊的同时,也知道了我们作为小学生,就应该——(不能睡懒觉,不能迟到,要打扫卫生)