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中考:化学方程式

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  • 2025/6/25 11:33:49

A.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O B.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl C.Al+CuSO4=AlSO4+Cu D.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 26、(2014东营)下列化学用语表达错误的是( ) ..A、复合肥料磷酸二氢铵的化学式:NH4H2PO4

B、碳原子的结构示意图: +6 2 6

C、在人体组织里葡萄糖的转化:C6H12O6+6O2 酶 6CO2+6H2O

D、过氧化氢中氢、氧元素的化合价:

则X的化学式为( )

A.N2 B.N2O C.NO D.NO2

28.(2014潍坊)元素X的原子结构示意图为 A.X的常见单质的化学式可表示为X2 B.X的常见单质具有可燃性

C.酒精在X的常见单质中燃烧生成CX2和H2X

D.在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下跟X的常见单质反应产生共机体活动和维持恒定体温

的能量

29. (2014乐山)有机物X在一定条件下可转化为Y和Z,其反应的微观示意图如下。有关说法中,正

确的是( )

→ +

X

Y

Z

氢原子 碳原子 氧原子

+1 -1 H2O2 27.(2014内江)铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe + 4HNO3 == Fe(NO3)3 + X↑+ 2H2O,

下列说法不正确的是( )

A.X、Y、Z都是有机物 B.Y中碳、氢原子个数比为1:4 C.X中碳、氢元素的质量比是1:3 D.X的化学式是C2H5OH 30.(2014德阳)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:

根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是( )

A.反应前后各元素的化合价均不变 B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气 C.该反应中含氢元素的化合物有3种

D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1

5

31.(2014德阳)金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M + S

M2S。甲、乙二组学生在

实验室分别进行该实验,加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后,实验数据记录如下表,则M的相对原子质量是( )

甲 乙 M的质量/ g 6.0 7.0 S的质量/ g 2.5 1.5 M2S的质量/ g 7.5 7.5 A.64 B.56 C.39 D.23

32. (2014成都)我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国《科学》杂志发表。该转化的微观示意图如下: 有关转化的说法错误的是( ) A. 催化剂改变了反应速率 B. 反应前后原子的种类发生了变化 C. 生成物之一为C2H4 D. 反应物与生成物均有分子构成

33. (2014呼和浩特)钠是一种银白色固体,放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠,把钠投入水中,与水剧烈反应,熔化成闪亮小球在水面上游动,生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是( )

A.金属钠必须隔绝空气保存

B.钠与水反应放热,使钠熔化,钠是熔点最低的金属 C.钠和水反应的化学方程式为 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ D.把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀

—碳原子

—氢原子

单中心铁催化剂 34.(2014济南)小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装罝如图所示.

(1)根据实验目的,小明应该测量的数据是 (填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装罝(包括锥形瓶、气球和药品)的质量. (2)实验步骤如下:

①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据.

②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是 ,发生反应的化学方程式是 .

③当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针巳经向右偏了.小明又重新称量,记录了数据.

他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的 (填序号). A.该反应前后原子的种类、数目变少 B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量 C.空气的浮力作用干扰了实验结果 D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律. 6

(1) 反应前、后 (2) 有气泡产生 , CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ C

35.(2014巴中)亚硝酸钠(NaNO2)是一种污染物,有毒.金属加工废切削液中常含此物质,人们常用以下方法来处理:第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO3+NaCl 第二步:NH4NO2化学式为 .

N2

36、(2014临沂)以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)

氧原子 氢原子 X↑+2H2O X的

点燃 ⑴ 该反应的化学方程式为_____________________________________________; ⑵ 以上变化的基本反应类型是_______________________;

⑶ 结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,_______可分,而________不能再分。 (1)2H2 + O2 点燃 2H2O (2)化合反应 (3)分子,原子

37、(2014毕节)燃放焰火时五光十色,原理是某些不同的金属元素在燃烧时会产生不同的颜色。有一种焰火的火药中含有Cu(NO3)2 ,燃放时会产生绿色火焰, 其化学方程式为: 2 Cu(NO3)2

2CuO

+ O2 + 4X , X的化学式为: 。

HNO3 , 若将Cu(NO3)2分解产生的气体用排水法收集, ( 填

已知 4X + O2 + 2H2O

“能”或“不能”)收到气体。

NO2 不能

38.(2014南充)(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2 ②并引燃红磷产生白烟.试分别写这两步反应的化学方程式.

① ;

② 基本反应类型是 .

(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为 .求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来.

(3)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成一种碳,同时释放出氧气,该反应的化学方程式是 . (1)①2KClO3(2)Cl2;Na

39、(2014德州)在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特

7

2KCl+3O2↑; ②4P+5O22P2O5;化合反应;

O; (3)MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

点.如图为某反应的微观示意图.图中“、”代表不同元素的原子.请你依据图示回答以下问题:

(1)该反应属于 (填基本反应类型).

写出一个与图示相符的化学方程式 。 (2)由该图示获得的信息还有:

(写一条即可). (1)分解反应 2H2O2

2H2O+O2↑

(2)化学变化中,分子可分而原子不可分(或分子是由原子构成的;化学反应前后,原子的种类、数目不变等)

40. (2014达州)在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反应中: (1)X的化学式为 ;

(2)HNO3中N元素的化合价为 ;

(3)Cu(NO3)2中铜元素、氧元素的质量比为 ; (4)该反应涉及的物质中,直接由原子构成的是 ;

(5)水分子由 构成。

(1)NO (2)+5 (3)2:3 (4)Cu (5)氢原子、氧原子

41.(2014杭州)小明把过量锌粒加入有盐酸的试管中,发现随着反应的进行,产生气体的速度逐渐

加快,一段时间后逐渐减慢,最后停止产生气体。在反应过程中,溶液的温度也先随之升高,最后下降到室温。于是,小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”。测得实验数据如下:

某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据表

盐酸溶液浓度 5% 10% 15% 5% 10% 15% 反应开始时酸 溶液的温度 20℃ 20℃ 20℃ 35℃ 35℃ 35℃ 反应开始到2分钟产生的气体体积 10 mL 19 mL 28 mL 28 mL 72 mL 103 mL 反应结束共产生气体体积 60 mL 118 mL 175 mL 60 mL 118 mL 175 mL (1)分析实验数据得出:一定质量的某种金属和同体积盐酸反应,影响金属和酸反应快慢的主要因素有 、 。

(2)可以通过比较 实验数据来确定金属和酸反应的快慢。 (3)过量锌粒加入盐酸中,反应开始的一段时间,反应速率逐渐加快,而不是逐渐减慢。请分析原因。 。

(1)盐酸溶液浓度、反应时溶液温度

(2)反应开始到2分钟产生的气体体积(或相同时间内产生的气体体积) (3)温度对反应速率的影响大于盐酸溶液浓度对反应速率的影响

42. (2014达州)下图为某一化学反应的微观示意图(X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质)。

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A.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O B.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl C.Al+CuSO4=AlSO4+Cu D.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 26、(2014东营)下列化学用语表达错误的是( ) ..A、复合肥料磷酸二氢铵的化学式:NH4H2PO4 B、碳原子的结构示意图: +6 2 6 C、在人体组织里葡萄糖的转化:C6H12O6+6O2 酶 6CO2+6H2O D、过氧化氢中氢、氧元素的化合价: 则X的化学式为( ) A.N2 B.N2O C.NO D.

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