必修三理解性默写

《蜀道难》

1．《蜀道难》的主旨句是： ， 。 2．《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是， ， 。 3．《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：： ， 。 4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：： ， 。 5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：： ， 。 6

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子：： ， 。 7、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“： ， 。！”。 8、李白在《蜀道难》一诗中，“： ， 。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“： ， 。”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“： ， 。”。 10、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“： ， 。 ， 。”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！ 11、李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困

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中，： ， 。 ， 。”。 为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

13、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“ ， 。”托出山势的高险，然后由静而动，“ ， 。”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。 14、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“ ， ， ”。 15、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句

子

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“ ， 。 ， 。”，从而表达了对国事的忧虑与关切。 16

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中

“ ， ， ”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

杜甫诗三首

1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是 ， 。 2、用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子： ， 。 3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子： ， 。 4、借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子 ， 。

5、杜甫在《登高》中抒发漂泊异乡、年老体病的惆怅之情的名句是： ， 。 6、杜甫的《登高》中用两句诗写出了宇宙时间之永恒、空间之无限，也写出了人类在自然规律面前永远的惊叹、震憾和时光易逝，壮志难酬的领悟，这两句诗是： ， 。 7、杜甫的《登高》中由高到低，写诗人的所见所闻，渲染秋天气氛的诗句是： ， 。 8、杜甫《登高》中表明自己倍尝艰辛潦倒之苦，却又因病断酒，悲愁更加难以排遣的诗句是： ， 。 9、杜甫在《咏怀古迹》中用一句诗写尽昭君一生悲剧的诗句是： ， 。 10、写尽昭君一生悲剧的句子是： ， 。

11、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句： ， 。

12、运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子 ， 。

13、借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子 ， 。

琵琶行默写

【理解性默写】

1．诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_________________，__________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：__________________，___________________。

2．运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：____________________，_________________________。

3．琵琶女年轻时人们对他的态度是：______________________，________________________。而当她年老色衰之后则____________________，_____________________。

4．表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：____________________

，

____________________

。

____________________

，

______________________。

5．描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_________________，____________________。 6．在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：________________，________________。而琵琶女面对诗人的邀请：________________，________________。

7．在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：___________________，___________________。

8．古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年时，________________。”

9．《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“___________________，___________________。”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死，___________________。门前冷落鞍马稀，___________________”，借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“___________________，___________________。 ”

10．《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“___________________，___________________ ” 。

11．《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是“___________________，___________________”，表现旋律婉转而流畅的句子是“___________________”，表现热烈紧张场面的句子是“___________________，___________________”。乐曲的终止也写得很好：“___________________，__________________。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。

12．古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》“___________________，___________________”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。

13．杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“___________________，___________________”两句就表达了一种凄凉之意。

14．《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子：______________________ 、______________________、______________________、______________________、______________________ 。 15、《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是______________________；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“____________________，____________________”来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“____________________。____________________，

____________________”作侧面描写。 【情景式默写】

1.张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行》中选句，应是“ ”。

2. 朱自清《松堂游记》：好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像

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“ ， 。” 真有点儿！ 文中引用《琵琶行》的名句 ：“ ， 。” 3.白居易另有绝句《夜筝》，其中“弦凝指咽声停处，别有深情一万重”是《琵琶行

”一节诗句的化用。

4.北宋词人张先《翦牡丹 ·舟中闻双琵琶》中有：“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳媚相并。重听。尽汉妃一曲，江空月静。”其中“玉盘大小乱珠迸”由白居易《琵琶行》“ ”句化来，视觉形象与听觉形象并举，形象地表现了音乐旋律的跌宕起伏。结句“江空月静”，以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力，和《琵琶行》中 “ ， ”两句异曲同工。

5.传说某位皇帝在一次殿试中要求殿试者先念错一句唐诗，再用第二句唐诗补救。第一位考生思索片刻，念道：“人面菜花相映红，桃花净尽菜花开。”（第一句错念崔护《题都城南庄》“人面桃花相映红”，第二句出自刘禹锡《再游玄都观》。）皇上赞许。第二位考生的两句诗更绝：“少小离家老二回， 。”（第一句错念贺知章《回乡偶书》“少小离家老大回”，第二句出自白居易《琵琶行》）龙颜大悦。 6.苏轼《前赤壁赋》：“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”其中“泣孤舟之嫠妇”化用了《琵琶行》中的四句：

“ ， 。 ， 。”

7.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：“ ， ！”

《锦瑟》

1、《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：_________________，__________________。

2、《锦瑟》一诗的颈联是_________________，__________________。它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。颔联是：_________________，__________________。 3、《锦瑟》用典的四句诗：_________________，__________________。_________________，__________________。

4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：_________________，__________________。 《马嵬》

1、《马嵬》主要运用对比手法，其中写 出昔乐今苦，昔安今危的两句是：_________________，__________________。

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