当前位置:首页 > 2013~2014高二第二学期生物期末考试
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①
35.假设某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:1
36.下图中,甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为
该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是
A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交 B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组
C.甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代 D.丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB 37.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是
A.甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节 B.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动 C.下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢 D.下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素
38.右图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,箭头表示各成分之间的关系,下列相关叙述中正确的是
A.a和c所包含的所有种群构成群落
B.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少
C.d不一定是原核生物 D.b的含量增加将减缓温室效应
39.无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键,以下说法正确的是
①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差,对无菌操作的要求非常严格 ②对培养基及器械用高压蒸汽灭菌 ③对培养材料进行表面灭菌时,一方面要考虑药剂的消毒效果,另一方面还要考虑植物材料的耐受能力 ④培养中不同药剂、不同植物材料,甚至不同器官要区别对待 ⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌 ⑥如果不小心引起污染,将可能造成培养工作前功尽弃
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
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40.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是 选项 A 将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎DNA是主要的遗传物质 双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌 B 单侧光照射下,金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生生长素具有极性运输的长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲 C 特点 方法与结果 结论或观点 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧光合作用产生的氧气来的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有自于水 光照的部位 D 观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到所有的细胞都来源于先动物受精卵分裂产生新细胞 前存在的细胞 二、简答题(每空1分,共50分。请在答题纸上做答)
41.(6分)下图为蔬菜大棚中测定的相关数据,请分析并回答:
(1)甲图表示种植番茄的密闭大棚内,一昼夜空气中的CO2含量变化。其中A~B段CO2相对含量升高是因为植物的 ,影响B~D段CO2相对含量下降的主要环境因素是 ,在一天当中,植物有机物积累量最多是在曲线的 (2)乙图所示为叶绿体中色素的吸收光谱。如果将密闭大棚内的光照由550nm波长的光转为670nm波长后,其他条件不变,叶绿体类囊体膜上的ATP和NADPH产量将会 ,碳反应中 量将会减少。
(3)一般的蔬菜大棚都是采用无色透明的塑料膜做遮盖物以提高光能利用率,同时还可以通
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过控制棚内的 来提高蔬菜的产量。 42.(9分,每空1分) 分析下列遗传学资料回答问题
资料1.1928年,英国科学家Griffith将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,结果发现小鼠死亡,并在死亡小鼠体内分离到S型细菌;后来科研工作者重复上述实验,并测定了小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况,如图1所示。 (1)Griffith认为S型细菌“复活”的原因是____________ (2)曲线bc段上升,与S型细菌是否有关______(是或 否),你的判断依据是__________________
资料2.人类对遗传物质作用机理的探索经历了漫长的过程,请根据下列科学史实回答问题 科学家发现细胞中有三类RNA,一类是核糖体的组成成分,一类能与特定的氨基酸结合,还有一类合成后几小时就会降解,其中哪一类是将DNA的遗传信息传递给蛋白质的“信使”呢?
1958年,Crick提出如下观点:核糖体RNA是“信使”——不同核糖体RNA编码不同的蛋白质,简称“一个核糖体一种蛋白质”。1961年,Jacob和Brenner对这个假说进行了检验,实验过程如图2所示。
(1)该实验中,若核糖体上出现放射性,说明该核糖体正在
(2)已知噬菌体侵染细菌后,细菌的蛋白质
合成立即停止,转而合成噬菌体的蛋白质。因此如果核糖体RNA是信使,那么实验结果将会 ; 如果核糖体RNA不是信使,那么实验结果将会是 。最终Brenner的实验结果证明核糖体RNA不是“信使”。
(3)RNA的合成过程叫作 ,在此过程中,DNA (全部/部分)解螺旋,由 酶催化完成。
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图1 图2 43.(10分,每空1分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b) 控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),该色素随 细胞液PH降低而颜色变浅。其基因型与表现型的对应关系见下表。
基因型 表现型 A—Bb 粉色 A—bb 红色 A—BB aa___ 白色 (1)B基因控制合成的蛋白质可能位于________上,该蛋白质的作用是
____________________,BB和Bb的效应________________。
(2)纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交,子一代全部是粉色植株。亲本杂交组合是__________________________
(3)为了探究两对基因(A和a,B和b)是否在同一对同源染色体上,某课 题小组选用了AaBb粉色植株自交实验。 ①实验步骤:
第一步:粉色植株(AaBb)自交。
第二步:________________________
②实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.若子代植株花色为粉色:白色=1:1,则两对基因在一对同源染色体上,在A图中图示。 b.若子代植株花色为_____,则两对基因在两对同源染色体上,在B图中图示。 c.若子代植株花色为_____,则两对基因在一对同源染色体上,在C图中图示。
竖线(|)表示相关染色体,请用点(·)表示相关基因位置,在下图圆圈中画出a、b、
c三种情况基因和染色体的关系。
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A图 B图 C图
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