2010年第四季度教师理论试题二

2010第四季度教师理论考试试题（二）

一、选择题（50）

1．在直观形象法中示范性最强的是()。 A．观察法 B．演示法 C．示范法 D．范例法

2．()是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。 A．直观形象法 B．语言法 C．角色扮演法 D．表扬鼓励法

3．能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。 A．讨论法 B．复述法 C．故事法 D．提问法 4．角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的()。

A．及时模仿阶段 B．简单再现阶段 C．认同阶段 D．内化阶段

5．教育活动的多样化，取决于教育内容的()。 A．知识性 B．科学性 C．丰富性 D．专业性

6．幼儿教育过程中选择文化内容的依据是()。 A．国情 B．乡情 C．儿童水平

D．国情、乡情和儿童水平

7．最益于培养儿童良好行为习惯的方法是()。 A．角色扮演法 B．行动操练法 C．发泄法 D．表扬鼓励法

8．幼儿园教学内容的综合性是指()。 A．主题教学不应考虑教学内容的综合性 B．分科教学不应考虑教学内容的综合性 C．只有综合教学才考虑教学内容的综合性

D．无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性

9．学前班幼儿发展的评价主要是通过()。 A．测验

B．评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平 C．考试

D．幼儿在教育教学过程中的表现 来源

10、儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（ ）。

A. 6个月—1岁 B.1岁—1.5岁 C.1.5岁—2岁 D.2岁—3岁 11、（ ）是维持儿童心理健康的重要手段。

A.想象 B.思维 C.记忆 D.语言

12、下列属于儿童两种信号系统活动的发展第三阶段的是（ ）。 A.直接刺激 词的反应 B.词的刺激 直接反应 C.直接刺激 直接反应 D.词的刺激 词的反应 13、下列那一时期是初步掌握本族语言的时期（ ）。 A.婴儿期 B.学前期 C.少年期 D.先学前期 14、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是（ ）。

A. 记得快忘得也快 B.容易混淆 C.语词记忆占优势 D.较多运用机械记忆

15、不属于研究学前儿童信息的基本原则的是（ ）。

A.客观性 B.发展性 C.教育性 D.理论性 16、幼儿初期的心理特点是（ ）。

A.思维具体形象 B.行为具有强烈的情绪性C.爱玩、会玩 D.个性初具雏形 17、（ ）是人生最早出现的认识过程，是其它认识过程的基础。

A.记忆 B.想象 C.感知觉 D.思维 18、在方位知觉的发展中，儿童在（ ）能够正确辨别前后。

A.3岁 B.4岁 C.5岁 D.6岁 19、在儿童大脑皮质各区域中，最早成熟的是（ ）。

A.顶叶 B.颞叶 C.枕叶 D.额叶 20、学校安全管理工作主要包括：（ ）

A、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；

B、健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平；

C、建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全； D、加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；

21、（ ）和个人应当积极参与和支持学校安全工作，依法维护学校安全。 A、社会团体 B、公共事业单位 C、企业事业单位 D、其他社会组织

22、举办学校的地方人民政府、企业事业组织、社会团体和公民个人，应当对学校安全工作履行下列职责：（ ）

A、保证学校符合基本办学标准，保证学校围墙、校舍、场地、教学设施、教学用具、生活设施和饮用水源等办学条件符合国家安全质量标准；

B、配置紧急照明装置和消防设施与器材，保证学校教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的照明、消防条件符合国家安全规定；

C、定期对校舍安全进行检查，对需要维修的，及时予以维修； D、对确认的危房，及时予以改造。

23、学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用（ ）等危险物品带入校园。 A、易燃易爆物品 B、有毒物品 C、动物 D、管制器具

24、学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定安排对学校（ ）进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。 A、建筑物 B、构筑物 C、设备 D、设施

25、学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范。建立（ ）检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。

A、食堂物资定点采购制度B、索证制度C、登记制度D、饭菜留验和记录制度

26、学校应当对学生宿舍实行（ ），并针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。

A、夜间巡查制度 B、卫生检查制度 C、值班制度 D、出入登记制度

27、学校组织学生参加的（ ），应当符合学生的心理、生理特点和身体健康状况。 A、集体劳动 B、教学实习 C、大型体育活动 D、社会实践活动

28、学校组织学生参加大型集体活动，应当采取下列安全措施：（ ） A、成立临时的安全管理组织机构； B、有针对性地对学生进行安全教育；

C、安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责； D、制定安全应急预案，配备相应设施。

29、监护人发现被监护人有（ ），应当及时告知学校。 A、特异体质 B、特定疾病 C、异常心理状况 D、心理疾病

30、教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门，不依法履行学校安全监督与管理职责的，由上级部门给予批评；对直接责任人员由上级部门和所在单位视情节轻重，给予（ ）。

A、批评教育 B、行政处分； C、追究刑事责任 D、构成犯罪的，依法追究刑事责任。 31、开展丰富多彩的（ ），培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。

A、户外游戏 B、说唱游戏 C、体育游戏 D、表演游戏 32、幼儿园教育评价工作的参与者是（ ）

A、管理人员 B、教师 C、幼儿 D、家长 33、下面哪一个不是健康教育的目标（ ）

A、身体健康在集体生活中情绪能安定、愉快 B、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； C、知道必要的安全保健常识，学会保护自己。 D、能主动的参与各项活动，有自信心

34、用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣、培养幼儿（ ）能力。

A、提前阅读和提前书写的能力 B、书写能力 C、阅读能力 D、写作能力。 35、科学研究本身就是一种（ ）活动。

A、认知性 B、思维性 C、发展性 D、创造性

36、自然观察与实验室观察是依据观察的（ ）与条件的不同进行分类的.

A、身份 B、内容 C、记录 D、情景 37、科学研究一般具有以下特征：（ ）。

A、客观性 B、系统性 C、创造性 D、规划性 E、长久性

38、教育是一种复杂的社会现象，是人类（ ）的培养新生一代的社会性实践活动。

A、有意识 B、有规律 C、有目的 D、有系统 E、有约束

39、有规则游戏具有（ ）性。

A、娱乐 B、竞赛 C、学习 D、 知识

40、（ ）有助于培养幼儿勇敢、坚毅、遵守纪律等优良品质。 A、角色游戏 B、表演游戏 C、体育游戏 D、规则游戏 41、学校组织学生参加大型集体活动，应当采取下列安全措施：（ ）

A、成立临时的安全管理组织机构； B、有针对性地对学生进行安全教育；

C、安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责； D、制定安全应急预案，配备相应设施。

42、教育行政部门应当组织负责安全管理的（ ），定期接受有关安全管理培训。

A、 主管人员 B、 学校校长 C、 幼儿园园长

D、 学校负责安全保卫工作的人员

43、学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生（ ）的方法和手段。 A预防事故

B自救 C逃生 D紧急避险

44、公安、建设和交通部门应当依法在学校门前道路（ ）

A、 置规范的交通警示标志，施划人行横线，