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2018-2019学年浙江省杭州市高考数学一模试卷(文科)
最新试卷十年寒窗苦,踏上高考路,心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,马到功自成,金榜定题名。最新试卷多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。
一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)
1.设M={0,1,2,4,5,8},N={0,2,3,5},则N∩M=( ) A. {1,3} B. {1,4,8} C. {0,2,5} D. {2,4,6}
2.若sinα=,则cos( A. B. ﹣ C.
3.设函数f(x)=x,则“f(a)>f(b)”是“|a|>|b|”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4.已知向量
,
的模分别为1,2,它们的夹角为60°,则向量
﹣
与﹣4
+
的
2
+α)=( ) D. ﹣
夹角为( )
A. 60° B. 120° C. 30° D. 150°
5.设函数f(x)=x+
(0≤x≤2),若当x=0时函数值最大,则实数a的取值范围是( )
A. a≥1 B. a≤1 C. a≥3 D. a≤3
6.函数f(x)=ln(x+1)?tanx的图象可能是( )
A. B. C.
D.
7.设F1、F2为椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点,直线l过焦点F2且与椭圆交
2
于A,B两点,若△ABF1构成以A为直角顶点的等腰直角三角形,设椭圆离心率为e,则e=( )
A. 2﹣ B. 3﹣ C. 11﹣6 D. 9﹣6 8.设
Ak=A1∪A2∪A3∪…An,n∈N,设集合Ak={y|y=
*
,≤x≤1,k=2,3,…,2015},
则Ak=( )
A. ? B. [2, C. {2} D. [2,
]
]
二、填空题(共7小题,每小题6分,满分36分) 9.已知函数y=
sin(2x+
)(x∈R),则该函数的最小正周期为 ,最小值
为 ,单调递减区间为 .
10.设实数x,y满足不等式组,若z=x+2y,则z的最大值为 ,
最小值为 .
11.设等差数列{an}满足:a5=1,a1a2=a7a8,公差d≠0,则an= ,数列{nan}的最小项的值为 .
12.设圆C:(x﹣k)+(y﹣2k+1)=1,则圆C的圆心轨迹方程是 ,若直线l:3x+ty﹣1=0截圆C所得的弦长与k无关,则t= .
13.已知实数x,y满足x+y+xy=1,则x+2y的最大值为 .
14.设函数f(x)=x|x﹣2|,x0是函数g(x)=f(f(x))﹣1的所有零点中的最大值,若x0∈(k,k+1)(k∈Z),则k= .
15.在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,其中ABCD是正方形,已知AB=1,AA1>1,设点A到直线A1C的距离和到平面DCB1A1的距离分别为d1,d2,则
的取值范围是 .
2
2
2
2
三、解答题(共5小题,满分74分)
16.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cos2A+=2cosA. (1)求角A的大小;
(2)若a=1,求△ABC的周长l的取值范围.
17.已知四边形ABCD是矩形,BC=AB,将△ABC沿着对角线AC翻折,得到△AB1C,设顶点B1在平面ABCD上的射影为O,若点O恰好落在边AD上. (1)求证:AB1⊥平面B1CD;
(2)求二面角B1﹣AC﹣D的大小.
18.设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n﹣an(n∈N).
(1)求证:数列{an﹣1}为等比数列,并写出{an}的通项公式; (2)设bn=a(an﹣1)﹣(2n+1)(a为常数).若b3>0,当且仅当a=3时,|bn|取到最小值,求a的取值范围.
19.设函数f(x)=
+
(1)若方程f(x)=m有两个不同的解,求实数m的值,并解此方程; (2)当x∈(﹣b,b)(b>0)时,求函数f(x)的值域.
20.已知抛物线C:x=2py(p>0),直线l:y=x+1与抛物线C交于A,B两点,设直线OA,OB的斜率分别为k1.k2(其中O为坐标原点),且k1?k2=﹣. (1)求p的值;
(2)如图,已知点M(x0,y0)为圆:x+y﹣y=0上异于O点的动点,过点M的直线m交抛物线C于E,F两点.若M为线段EF的中点,求|EF|的最大值.
2
2
2
2015年浙江省杭州市高考数学一模试卷(文科)
参考答案与试题解析
一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)
1.设M={0,1,2,4,5,8},N={0,2,3,5},则N∩M=( ) A. {1,3} B. {1,4,8} C. {0,2,5} D. {2,4,6}
考点: 交集及其运算. 专题: 集合.
分析: 由M与N,求出两集合的交集即可.
解答: 解:∵M={0,1,2,4,5,8},N={0,2,3,5}, ∴N∩M={0,2,5}, 故选:C.
点评: 此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.
2.若sinα=,则cos( A. B. ﹣ C.
+α)=( ) D. ﹣
考点: 同角三角函数基本关系的运用;运用诱导公式化简求值. 专题: 三角函数的求值.
分析: 原式利用诱导公式化简,把sinα的值代入计算即可求出值. 解答: 解:∵sinα=, ∴cos(
+α)=﹣sinα=﹣,
故选:B.
点评: 此题考查了同角三角函数基本关系的运用,运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.
3.设函数f(x)=x,则“f(a)>f(b)”是“|a|>|b|”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
考点: 必要条件、充分条件与充要条件的判断. 专题: 简易逻辑.
分析: 根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 解答: 解:若f(a)>f(b),则a>b,即|a|>|b|成立,
22
若|a|>|b|,则a>b,即f(a)>f(b), 故“f(a)>f(b)”是“|a|>|b|”的充要条件, 故选:C
2
2
2
点评: 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础. 4.已知向量
,
的模分别为1,2,它们的夹角为60°,则向量
﹣
与﹣4
+
的
夹角为( )
A. 60° B. 120° C. 30° D. 150°
考点: 平面向量数量积的运算. 专题: 计算题;平面向量及应用. 分析: 利用向量
夹角公式cosθ=
,本题先求出
﹣
与﹣4
+
的模以
及它们的数量积,再代入公式计算求解. 解答: 解:∵(∴|
﹣
|=
﹣, +
)=12,
2
)=
22
,﹣2?+
2
=1﹣2×1×2×cos60°+2=3,
22
同理求得(﹣4|﹣4又(
+﹣
|=
.
+
)=﹣4
2
)?(﹣4﹣3?+
2
=﹣3,
利用向量夹角公式cosθ=.
得向量﹣与﹣4+的夹角为cosθ==,
∴θ=120° 故选B.
点评: 本题考查了向量夹角的计算,涉及到向量数量积德计算,模的计算知识比较基础,掌握基本的公式和技巧即可顺利求解
5.设函数f(x)=x+
(0≤x≤2),若当x=0时函数值最大,则实数a的取值范围是( )
A. a≥1 B. a≤1 C. a≥3 D. a≤3
考点: 函数的最值及其几何意义. 专题: 计算题;函数的性质及应用.
分析: 根据条件确定f(0)≥f(2),可得a≥2+,即可求出实数a的取值范围. 解答: 解:设x+1=t,则1≤t≤3, ∴y=t+﹣1,
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