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如何预防寨卡病毒
教学内容:如何寨卡病毒 课时:一课时 教学目的:
1、让学生认识寨卡病毒。
2、掌握预防疾病的基本知识及传播途径。 教学重点: 寨卡病毒如何预防 教学难点:
寨卡病毒感染后的临床表现 教具和学具: 多媒体 教学过程: (一)实事导入:
师:2014年2月,智利在复活节岛发现了寨卡病毒感染的首位本土病例。2015年5月,巴西开始出现寨卡病毒感染疫情。截止2016年1月26日,有24个国家和地区有疫情报道,其中22个在美洲,目前欧洲多国也有报道,有蔓延全球之势。目前,最新央视新闻报道:2016年9月1日,中国驻新加坡大使馆证实,有21名中国人在新加坡感染寨卡病毒,但病情并不严重,部分已痊愈。 生:老师,该病毒是怎么传播的呢?都有什么症状呢?怎样去预防呢? 引入课题。
(二)寨卡病毒的病因及临床表现
1.病因 属黄病毒科,黄病毒属,单股正链RNA病毒,直径20nm,是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,宿主不明确,主要在野生灵长类动物和栖息在树上的蚊子,如非洲伊蚊中循环。几十年前,非洲的研究者注意到伊蚊传播的寨卡病毒疫情莫名其妙地跟随伊蚊传播基孔肯雅病毒疫情之后。类似的规律开始于2013年,当基孔肯雅病毒从西到东传播时,寨卡病毒紧跟而来。
2.临床表现 寨卡病毒病的潜伏期(从接触到出现症状的时间)尚不清楚,可能为数天。寨卡病毒感染者中,只有约20%会表现轻微症状,典型的症状包括急性起病的低热、斑丘疹、关节疼痛(主要累及手、足小关节)、结膜炎,其他症状包括肌痛、头痛、眼眶痛及无力。另外少见的症状包括腹痛、恶心、呕吐、黏膜
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溃疡和皮肤瘙痒。症状通常较温和,持续不到一周,需要住院治疗的严重病情并不常见。 (三)预防
目前无疫苗。减少寨卡病毒感染来源(去除和改造滋生地)以及减少蚊虫与人的接触可减少感染发生。建议采取以下措施: 1.使用驱虫剂。
2.穿戴尽可能覆盖身体各部位的衣服,而且最好是浅色衣服。 3.采用纱网、门窗紧闭等物理屏障;蚊帐内睡觉。
4.将水桶、花盆或者汽车轮胎等可能蓄水的容器实施排空、保持清洁或者加以覆盖,从而去除可使蚊虫滋生的环境。
5.孕妇或者计划怀孕的妇女应当遵循这一建议,当前往已经出现寨卡病毒疫情的地区旅行时也可征求当地卫生部门的意见。 七、教师总结
通过这节课的学习,让学生了解什么是寨卡病毒,并学会如何预防,养成良好的生活习惯,关爱自己的生命健康。
今天我们这节课就上到这,希望同学们能够把今天所学的知识应用到实际生活中去,让我们远离疾病,人人关注健康。
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