当前位置:首页 > 精选-新课改2020版高考英语一轮复习Module1Basketball学案含解析外研版选修7
. . .' , . . . . , . . , . .. ; . . . Ⅱ.根据提示补全或翻译句子
.毫无疑问,我们可以从正在接受的训练中受益。() .
.这事若是事实,它将给我们造成许多麻烦。(状语从句的省略结构) .
.原因之一就是多数污染都来自这些工厂。(表语从句) .
.居里夫人是世界上第一位获得两次诺贝尔奖的人。(+序数词+名词+不定式作定语) .
.尽管他七十岁了,可是他依然精力充沛。() .
Ⅲ.应用文分步写作
假定你是李华,你校外教 让你用英语介绍一位篮球运动员并用电子邮件发送给他。请简要介绍该运动员。内容应包括其身份地位、成长经历和在篮球运动方面的成就。
注意:.词数左右;
.可以适当增加细节,以使行文连贯。 第一步:准确审题,理行文脉络,拟写作要点
本文属于应用文中的电子邮件,时态为一般现在时,人称为第三人称。“介绍一位篮球运动员”应具体到某个人来写,以胡雪峰为例,结合题目要求,文章应分三个层次:开头直入主题,点明介绍篮球运动员胡雪峰。主体部分结合题目所给的三个要点进行构思,他是中国篮球史上最优秀的运动员之一表明其身份地位;介绍其成长经历可按时间顺序介绍:岁展现运动天赋,岁获最佳新人奖,次年进入国家队,一度成为热点人物;最后以年底退役并担任教练说明其成就。结尾应该表达希望和祝愿。
开头语:我想介绍我最喜欢的篮球运动员之一,胡雪峰。 '.
要点:他是中国篮球历史上最优秀的运动员之一。() .
要点-①:他在五岁时就表现出运动方面的天赋。() .
要点-②:他岁获最佳新人奖,次年他被国家队录取。 () .
要点-③:他一度成为热点人物。() .
要点:年底退役后他被任命为教练。从那以后,他用他独特的方法训练下一代。 () .
结尾语:我希望我的介绍对你有所帮助。()
第二步:添加细节,文意更丰满,表达更亮眼
为了使内容更充实,并符合题目的要求,我们需要对要点进行适度拓展。要点可用“ ”升级句式。要点-①可增加细节“引起了一位著名教练的关注”;要点-②的表达内容可以用定语从句在那儿他根据自身特点接受训练并成为一流球员扩展得更详实一些。要点-③可以增添原因状语由于刻苦、认真及其所取得的成绩。
升级要点:毫无疑问,他是中国篮球历史上最优秀的运动员之一。(用 ...句式) .
拓展要点-①:他在岁时就表现出运动方面的天赋,并引起了一位著名教练的关注。(用并列句式)
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拓展要点-②:他岁获最佳新人奖,次年他被国家队录取,在那儿他根据自身特点接受训练并成为一流球员。(用引导的定语从句)
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拓展要点-③:由于刻苦、认真,他很快取得了骄人的成绩,并一度成为热点人物。(用形容词作状语)
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第三步:连句成文,排语句顺序,重衔接过渡
本文写作可以采用“三段式”行文。写作时可按句子的逻辑意义、事情的发展顺序以及要点中所使用的时间状语连句成文。最后用 !表达祝愿。
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