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高一物理万有引力定律及其应用

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  • 2025/5/4 1:42:56

J.电磁打点计时器1台(含复写纸片、纸带) K.电子秒表1个

L.带有光控计时器的实验平板一块.在平板两端各有一个光控门,同时还配有其专用的直流电源、导线、开关、重锤线、滑块,该器材可用来测量物体从—个光控门运动到另—个光控门的时间

M.支架:能满足实验所需的固定作用

到达X星球后,三个学生从以上器材中选择各自所需的器材(同一器材可以重复选用),用不同的方法各自独立地测出了重力加速度g的值. 现请你完成他们所做的实验: 实验一:(已经完成) (1)器材有:A、H、I (2)主要的实验步骤是:

①选取一个合适的钩码,用天平测出质量m ②用测力计测出该钩码的重力F ③计算重力加速度的表达式为g?实验二:

(1)选用的器材有_________________ (2)写出主要的实验步骤(简明扼要).

______________________________________________________________ 实验三:

(1)选用的器材有_________________ (2)写出主要的实验步骤(简明扼要).

_____________________________________________________________ 三、计算论述题

17.若近似认为月球绕地球公转与地球绕太阳公转的轨道在同一平面内,且均为正圆。已知这两种转动同向,如图所示。月相变化的周期为29.5天, 图示是相继两次满月,月.地.日相对位置的示意图)。求月球绕地球自转一周所用的时间T(因月球总是一面朝向地球,故T恰是月球的自转周期)。(提示:可借鉴恒星日.太阳日的解释方法)。

满月 M1/

M2 月亮 θ E2 地球 29.5天 F m满月 M1 月亮

E1

地球 θ S 太阳

18.在地球表面,某物体用弹簧秤竖直悬挂且静止时,弹簧秤的示数为160N,把该物体放在航天器中,若航天器以加速度a=g/2(g为地球表面的重力加速度)竖直上升,在某一时刻,将该物体悬挂在同一弹簧秤上,弹簧秤的示数为90N,若不考虑地球自转的影响,已知地球半径为R。求:

19. 2007年10月24日,“嫦娥一号”卫星星箭分离,卫星进入绕地球轨道。在绕地运行时,要经过三次近地变轨:12小时椭圆轨道①→24小时椭圆轨道②→48小时椭圆轨道③→地月转移轨道④。11月5日11时,当卫星经过距月球表面高度为h的A点时,再一次实施变轨,进入12小时椭圆轨道⑤,后又经过两次变轨,最后进入周期为T的月球极月圆轨道⑦。如图所示,已知月球半径为R。

(1)请回答:“嫦娥一号”在完成第三次近地变轨时需要加速还是减速? (2)写出月球表面重力加速度的表达式。

参考答案

一、不定项选择题

1.BD 2.AB 3.A 4.B 5.C 6.D 7.BC 8.ABD 9.D 10.ACD

11.C 12.BC 13.ABD 14.B 二、填空实验题 15. T=

2?sR

v02h16. (1)B、D、F、G、J、M (3分)

(2)①将实验装置按要求安装好

②接通电源,释放处于竖直状态的纸带。用刻度尺测量出纸带上相邻两点间的距离分别为d1、d2。

③计算重力加速度的表达式为g?(d2?d1)f2 (3分) 实验三:

(1)G、L、M (3分)

(2)①将带光控计时器的平板用支架竖直架稳 ②测量两个光控门之间的距离s

③把滑块从上面的一个光控门处自由释放,读出下落时间t

④计算重力加速度的表达式为g?三、计算论述题

17. 因为月球总是一面向地球,故T恰好等于月球自转周期,月球转过(2π+θ)用了29.5天,故共转过2π只用

2s (3分) t229.5?2?天,由地球公转知t?2???2??29.5?27.3天 29.52??2??36518. (1)此时物体所受的重力 (2)此时航天器距地面的高度。 (1)T-G′=ma ??2分

G′=T-ma=90-16×5=10N ??3分

GMm(2)G0=

R2 ??2分

则R2r2 =G'G0 =10

160 ??2分 所以r=4R ??2分

即此时航天器距地高度为3R ??1分

19. (1)加速 (2)设月球表面的重力加速度为g月,在月球表面有GMmR2?mg月 卫星在极月圆轨道有

GMm(R?h)2?m(2?T)2(R?h) 4?2(R?h)2解得g月?T2R2

2分) 3分) (3分)2分) (

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J.电磁打点计时器1台(含复写纸片、纸带) K.电子秒表1个 L.带有光控计时器的实验平板一块.在平板两端各有一个光控门,同时还配有其专用的直流电源、导线、开关、重锤线、滑块,该器材可用来测量物体从—个光控门运动到另—个光控门的时间 M.支架:能满足实验所需的固定作用 到达X星球后,三个学生从以上器材中选择各自所需的器材(同一器材可以重复选用),用不同的方法各自独立地测出了重力加速度g的值. 现请你完成他们所做的实验: 实验一:(已经完成) (1)器材有:A、H、I (2)主要的实验步骤是: ①选取一个合适的钩码,用天平测出质量m ②用测力计测出该钩码的重力F ③计算重力加速度的表达式为g?实验二: (1)选用的器材有_________________ (2)写出主要的实验步骤(简明扼要). ____

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