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2021高考数学一轮复习第3章导数及其应用第1节变化率与导数导数的计算教学案文

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  • 2025/6/14 18:56:09

第3章 导数及其应用

全国卷五年考情图解 高考命题规律把握 1.考查形式 本章内容在高考中一般是“一大一小”. 2.考查内容 (1)导数的几何意义一般在选择题或填空题中考查,有时与函数的性质相结合出现在压轴小题中. (2)解答题一般都是两问的题目,第一问考查曲线的切线方程、函数的单调区间、函数的极值点等,属于基础问题.第二问利用导数证明不等式,已知单调区间或极值求参数的取值范围,函数的零点等问题. 3.备考策略 (1)熟练掌握导数的运算公式,重点研究导数的几何意义、导数与函数的单调性、导数与极(最)值、导数与不等式、导数与函数的零点等问题. (2)加强数形结合、分类讨论等数学思想的应用. 第一节 变化率与导数、导数的计算 [最新考纲] 1.了解导数概念的实际背景,理解导数的几何意义.2.能根据导数定义求函123

数y=C(C为常数),y=x ,y=x,y=x,y=,y=x的导数.3.能利用基本初等函数的导

x数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数.

(对应学生用书第39页)

1.导数与导函数的概念

(1)函数y=f(x)在x=x0处的导数

- 1 -

称函数y=f(x)在x0点的瞬时变化率为函数y=f(x)在点x0处的导数,用f′(x0)表示,记作f′(x0)=lim

Δx→0

fx0+Δx-fx0

.

Δx(2)导数的几何意义

函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是在曲线y=f(x)上点(x0,f(x0))处的切线的斜率.相应地,切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).

(3)函数f(x)的导函数

如果一个函数f(x)在区间(a,b)上的每一点x处都有导数,导数值记为f′(x):

fx0+Δx-fx0f′(x)=lim ,则f′(x)是关于x的函数,称f′(x)为f(x)的

ΔxΔx→0

导函数,通常也简称为导数.

2.导数公式表(其中三角函数的自变量单位是弧度)

函数 导函数 函数 导函数 y=c(c是常数) y=xα(α是实数) y=ax (a>0,a≠1) y′=0 y′=αxα-1 y′=axln_a特别地(e)′=e xxy=sin x y=cos x y=tan x y′=cos_x y′=-sin_x y′=12 cosxy=logax (a>0,a≠1) y′=特别xln a1地(ln x)′= 1y=cot x y′=-12 sinxx3.导数的运算法则 (1)[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x); (2)[f(x)·g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x);

fx?f′xgx-fxg′x?(3)?=(g(x)≠0). ?2

[gx]?gx?[常用结论]

1.奇函数的导数是偶函数,偶函数的导数是奇函数,周期函数的导数还是周期函数. 2.[af(x)±bg(x)]′=af′(x)±bg′(x).

3.函数y=f(x)的导数f′(x)反映了函数f(x)的瞬时变化趋势,其正负号反映了变化的方向,其大小|f′(x)|反映了变化的快慢,|f′(x)|越大,曲线在这点处的切线越“陡”.

一、思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)f′(x0)是函数y=f(x)在x=x0附近的平均变化率.

( )

- 2 -

(2)f′(x0)与[f(x0)]′表示的意义相同.

(3)与曲线只有一个公共点的直线一定是曲线的切线. (4)函数f(x)=sin(-x)的导数是f′(x)=cos x. [答案](1)× (2)× (3)× (4)× 二、教材改编

1.函数y=xcos x-sin x的导数为( ) A.xsin x C.xcos x

B.-xsin x D.-xcos x

( ) ( ) ( )

B [y′ =x′cos x+x(cos x)′-(sin x)′=cos x-xsin x-cos x=-xsin x.] 2.曲线y=x+11在点P(1,12)处的切线与y轴交点的纵坐标是( ) A.-9 B.-3 C.9 D.15

C [因为y=x+11,所以y′=3x,所以y′|x=1=3,所以曲线y=x+11在点P(1,12)处的切线方程为y-12=3(x-1).令x=0,得y=9.故选C.]

3.函数y=f(x)的图像如图,则导函数f′(x)的大致图像为( )

3

2

3

3

A B C D

B [由导数的几何意义可知,f′(x)为常数,且f′(x)<0.]

4.在高台跳水运动中,t s时运动员相对于水面的高度(单位:m)是h(t)=-4.9t+6.5t+10,则运动员的速度v=________m/s,加速度a=________m/s.

-9.8t+6.5 -9.8 [v=h′(t)=-9.8t+6.5,a=v′(t)=-9.8.]

2

2

(对应学生用书第40页)

⊙考点1 导数的计算

(1)求函数的导数要准确地把函数分解为基本初等函数的和、差、积、商,再利用

运算法则求导数.

(2)在求导过程中,要仔细分析函数解析式的结构特征,紧扣法则,记准公式,避免运算错误.

已知函数解析式求函数的导数

- 3 -

求下列各函数的导数:

(1)y=x2x;(2)y=tan x; (3)y=2sin-1.

2

32

2

x[解](1)先变形:y=2x, 1322

再求导:y′=(2x)′=x.

2sin x(2)先变形:y=,再求导:

cos x32

y′=

sin xsin x′·cos x-sin x·cos x′1

′==2. 2

cos xcosxcosx(3)先变形:y=-cos x,

再求导:y′=-(cos x)′=-(-sin x)=sin x. [逆向问题] 已知f(x)=x(2 017+ln x),若f′(x0)=2 018,则x0=________. 1 [因为f(x)=x(2 017+ln x), 所以f′(x)=2 017+ln x+1=2 018+ln x, 又f′(x0)=2 018, 所以2 018+ln x0=2 018,所以x0=1.] 求导之前先对函数进行化简减小运算量.如本例(1)(3). 抽象函数求导

已知f(x)=x+2xf′(1),则f′(0)=________.

-4 [∵f′(x)=2x+2f′(1), ∴f′(1)=2+2f′(1), ∴f′(1)=-2,

∴f′(0)=2f′(1)=2×(-2)=-4.]

赋值法是求解此类问题的关键,求解时先视f′(1)为常数,然后借助导数运算

法则计算f′(x),最后分别令x=1,x=0代入f′(x)求解即可.

1.已知函数f(x)=eln x,f′(x)为f(x)的导函数,则f′(1)的值为________.

1xxe [由题意得f′(x)=eln x+e·,则f′(1)=e.]

x2

x2.已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足关系式f(x)=x+3xf′(2)+ln x,则f′(2)=________.

- 4 -

2

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第3章 导数及其应用 全国卷五年考情图解 高考命题规律把握 1.考查形式 本章内容在高考中一般是“一大一小”. 2.考查内容 (1)导数的几何意义一般在选择题或填空题中考查,有时与函数的性质相结合出现在压轴小题中. (2)解答题一般都是两问的题目,第一问考查曲线的切线方程、函数的单调区间、函数的极值点等,属于基础问题.第二问利用导数证明不等式,已知单调区间或极值求参数的取值范围,函数的零点等问题. 3.备考策略 (1)熟练掌握导数的运算公式,重点研究导数的几何意义、导数与函数的单调性、导数与极(最)值、导数与不等式、导数与函数的零点等问题. (2)加强数形结合、分类讨论等数学思想的应用. 第一节 变化率与导数、导数的计算 [最新考纲] 1.了解导数概念的实际背景,理解导数的几何意义.2.能根据导数定义求函123数y=C(C为常数),y=x ,y=x,y=

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