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选修2-3第一章第1节分类加法计数原理与分步乘法计数原理同步练习(理)

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  • 2025/6/13 17:23:33

高二数学人教新课标A版(理)

选修2-3第一章 第1节 分类加法计数原理与分步乘法计数原理同步练习

(答题时间:45分钟)

一、选择题

1. 一件工作可以用2种方法完成,有3人会用第1种方法完成,另外5人会用第2种方法完成,从中选出1人来完成这件工作,不同选法的种数是( )种

A. 8 B. 15 C. 16 D. 30

2. 从甲地去乙地有3班火车,从乙地去丙地有2班轮船,则从甲地去丙地可选择的旅行方式有( ) A. 5种 B. 6种 C. 7种 D. 8种 3. 由数字0,1,2,3,4可组成无重复数字的两位数的个数是( )个 A. 25 B. 20 C. 16 D. 12 4. 设A,B是两个非空集合,定义A?B??(a,b)|a?A,b?B?,若P??0,,1?,2Q??,,1,234P*Q中元素的个数是( )个 ?,则A. 4 B. 7 C. 12 D. 16 5. 从集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取两个互不相等的数a,b组成复数a?bi,其中虚数有( ) A. 30个 二、填空题 6. 电子计算机的输入纸带每排有8个穿孔位置,每个穿孔位置可穿孔或不穿孔,则每排可产生_________种不同的信息。 7. 商店里有15种上衣,18种裤子,某人要买一件上衣或一条裤子,共有________种不同的选法;要买上衣,裤子各一件,共有_________种不同的选法。 8. 十字路口来往的车辆,如果不允许掉头,共有_________种行车路线。 9. 已知a??0,3,4?,b??1,2,7,8?,则方程(x?a)2?(y?b)2?25表示不同的圆的个数是_________个。 x2y2,2,3,4,5?,n??1,2,3,4,5,6,7?,则这样的椭10. 椭圆??1的焦点在y轴上,且m??1mn圆的个数为_________个。 三、解答题 ?2,?1,01,,2?,P(a,b)是平面上的点,a,b?M. 11. 已知集合M???3,(1)P(a,b)可表示平面上多少个不同的点? (2)P(a,b)可表示多少个坐标轴上的点? 12. 某校学生会由高一年级5人,高二年级6人,高三年级4人组成. (1)选其中1人为学生会主席,有多少种不同的选法? (2)若每年级选1人为校学生会常委,有多少种不同的选法?

(3)若要选出不同年级的两人参加市里组织的活动,有多少种不同的选法? 13. 某出版社的7名工人中,有3人只会排版,2人只会印刷,还有2人既会排版又会印刷,现从7人中安排2人排版,2人印刷,有几种不同的安排方法?

B. 42个 C. 36个 D. 35个

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1. A 解析:分类加法计数原理的简单运用。 2. B 解析:分步乘法计数原理的简单运用。

3. C 解析:用分步乘法计数原理或分类加法计数原理都可解此题。

4. C 解析:先理解集合的概念,然后将集合中的数组成有序数对,再分析结果。显然是分步乘法计数原理的运用。

5. B 解析:据虚数的定义可知,只要b不为零即可。然后用分步乘法计算原理解题。 6. 256 解析:用分步乘法计数原理来完成这件事。 7. 33,270 解析:加法原理和乘法原理的综合运用。

8. 12 解析:每一路口有3个方向,用分步乘法计数原理解得。

9. 12 解析:对a分三种情况分析,利用加法原理可以得到,也可直接利用乘法原理得到。 10. 20

11. 解:(1)完成这件事可分两个步骤:a的取法有6种,b的取法也有6种, ∴P点的个数为:N=6×6=36(个);

(2)根据分类加法计数原理,可分为三类: ①x轴上(不含原点)有5个点; ②y轴上(不含原点)有5个点;

③既在x轴,又在y轴上的点,即原点也适合, ∴共有N=5+5+1=11(个)。 12. (1)N?5?6?4?15(种); (2)N?5?6?4?120(种);

(3)N?5?6?6?4?4?5?74(种)。

解析:将分步计数原理和分类计数原理结合进行求解。

13. 首先分类的标准要正确,可选“只会排版”、“只会印刷”、“既会排版又会印刷”中的一个作为分类的标准。这里选择“既会排版又会印刷”作为分类的标准,按照被选出的人数,可将问题分为三类:

第一类:2人全不被选出,即从只会排版的3人中选2人,有3种选法;只会印刷的2人全被选出,有1种选法,由分步乘法计数原理知共有3×1=3种选法.

第二类:2人中被选出1人,有2种选法.若此人去排版,则再从会排版的3人中选1人,有3种选法,只会印刷的2人全被选出,有1种选法,由分步乘法计数原理知共有2×3×1=6种选法;若此人去印刷,则再从会印刷的2人中选1人,有2种选法,从会排版的3人中选2人,有3种选法,由分步乘法计数原理知共有2×3×2=12种选法;再由分类加法计数原理知共有6+12=18种选法。

第三类:2人全被选出,同理共有16种选法。 所以共有3+18+16=37种选法。

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高二数学人教新课标A版(理) 选修2-3第一章 第1节 分类加法计数原理与分步乘法计数原理同步练习 (答题时间:45分钟) 一、选择题 1. 一件工作可以用2种方法完成,有3人会用第1种方法完成,另外5人会用第2种方法完成,从中选出1人来完成这件工作,不同选法的种数是( )种 A. 8 B. 15 C. 16 D. 30 2. 从甲地去乙地有3班火车,从乙地去丙地有2班轮船,则从甲地去丙地可选择的旅行方式有( ) A. 5种 B. 6种 C. 7种 D. 8种 3. 由数字0,1,2,3,4可组成无重复数字的两位数的个数是( )个 A. 25 B. 20 C. 16 D. 12 4. 设A,B是两个非空集合,定义A?B??(a,b)|a?A,b?B?,若P

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