小学六年级语文总复习(2014.4.13)

小学六年级语文总复习

考试范围：六年级上册约占10﹪，六年级下册约占90% 复习内容：基础知识、阅读能力、写作能力

基础知识：汉语拼音、生字新词、诗词佳句积累、近义词与反义词、选词填空、选

择字义、重点句子理解、修辞手法、标点符号、修改病句、遣词造句、逻辑归类、文学常识。

阅读能力：阅读1000字以内的，理解难度接近五、六年级教材的文质兼美的文章。

考查内容包括：汉字认写能力，词语理解运用能力，提取文章信息的能力，对文章信息进行筛选、归纳、总结的能力，对文中人物形象进行评判的能力，初步把握文章中心和作者写作意图的能力，理解作者写作思路和表达方法的能力，创造性理解文章的能力（即对文章有自己的独特见解）。

写作能力：片段写作：人物描写（外貌、语言、动作、神态、心理活动），动物描写

（外形、生活习性），活动场面描写，自然景物描写； 片段仿写（根据提供的范例进行模仿）。

古文改写（把文言文改写成白话文）。 记叙文写作（包括记人篇、记事篇、想象篇）。 说明文写作。 书信写作。 读后感写作。

特别说明：除?诗词佳句积累?、?遣词造句?和?文学常识?部分外，其他部分均

不会考复习资料中的原题。考试时卷面整洁、字迹工整情况将预设2分。

一、基础知识

（一）汉语拼音：要求熟练掌握拼读及拼写规则，熟记字母顺序及大小写，并能给

汉字注音。（因版面有限，具体内容略。）

（二）生字新词：熟练掌握1－6年级教材中要求掌握的所有生字新词的音、形、义，

并能正确运用。（因版面有限，具体内容略。）

（三）诗词佳句积累：

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1、六年级上册（人教版）

①课文片断：《月光曲》第9自然段。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

②成语：雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花

阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格

③古诗： 春夜喜雨（唐·杜甫）

好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。

马诗（唐·李贺） 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 天净沙·秋（元·白朴） 孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。 青山绿水， 白草红叶黄花。

④佳句：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。 轻诺必寡信。 民无信不立。

不精不诚，不能动人。

落红不是无情物，化作春泥更护花。 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

2

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

2、六年级下册（人教版）

①课文：《匆匆》全文（因版面有限，具体内容略。）

②成语：百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用 ③诗词：《古诗词背诵10首》（因版面有限，具体内容略。） ④佳句：人非生而知之者，孰能无惑？ 一鼓作气，再而衰，三而竭。 种树者必培其根，种德者必养其心。

正直是道德之本。

使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

（四）近义词和反义词：

1、请写出下列词语的近义词：

凝望—— 宁静—— 蕴藏—— 蜿蜒—— 勉励—— 藐视—— 魁梧—— 蒸融—— 枯萎—— 残暴—— 顽强—— 乏力—— 2、请写出下列词语的反义词：

陡峭—— 宁静—— 精致—— 蜿蜒—— 阻挠—— 刚劲—— 深奥—— 详细—— 陌生—— 酷热—— 含糊—— 尖锐——

（五）选词填空。

1、请选择合适的词语填空。 端庄 端正

纯净的目光、从容的身姿和略带古典的简单服饰使她显得格外（ ）。 从背后看去，他坐得十分（ ）。

细腻 细致

松树的年轮和白杨树的年轮有何区别？请你们（ ）地比较。 王老师是一位感情（ ）、意志坚强的女性。

朦胧 模糊

月光（ ），歌声袅袅，凉风习习，多么美丽的丽江之夜啊！

3

听到这里，妈妈心头一热，眼前顿时（ ）了！

滋润 滋养

姑姑慈爱的话语像甘露一样（ ）着小宇那幼小的心田，他再也控制不住，扑到姑姑怀里痛哭起来。

就这样，母亲那浓浓的爱（ ）着失明的女儿一天天长大。 2、请选择合适的词语填空。

深深 但是 美丽 偏僻 努力 直直 纯洁 终于

在一个（ ）、遥远的山谷，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。（ ），它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，只有一个（ ）的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出（ ）的花朵。”有了这个念头，百合（ ）地吸收水分和阳光，（ ）地扎根，（ ）地挺着胸膛。（ ），在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

（六）选择字义。下列句子中带点的字应取哪种解释？请在括号里填上序号。 滥：①流水漫溢；②不加选择，不加节制；③浮泛不合实际 宁缺毋滥（ ） 泛滥成灾（ ） 滥用职权（ ） ．．．滥竽充数（ ） 陈词滥调（ ） ．．英：①花；②才能出众，才能出众的人；③精华，事物最精粹的部分；

④指?英国?；⑤姓

精英（ ） 英雄（ ） 落英缤纷（ ） 群英荟萃( ) ．．．．英文（ ） 英才（ ） 含英咀华（ ） ．．．

（七）重点句子理解。（因版面有限，没有留答题的地方）

1、请写出下列句子的意思。 ①为是其智弗若与？曰：非然也。 ②我以日始出时去人近，而日中时远也。 ③孰为汝多知乎？

2、谈谈你对下列句子的理解。

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开

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