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2014-2015学年度第二学期大路口中学3月月考

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19.(2014·南京玄武区九年级历史期末卷·18)1942年1月,中、苏、美、英等26国签署

了《联合国家宣言》。宣言的签署( )

A.传播了资产阶级自由民主的进步思想B.根本上消除了帝国主义国家间的矛盾 C.标志着国际反法西斯联盟的正式形成D.开辟了欧洲第二战场

20.(2015·山东潍坊模拟卷二·15)运用数据分析和图表统计有助于更好的了解历史,从下

表中可以直接得出的结论是( )

A.两次大战后世界格局发生了重大大变化 B.战争是残酷野蛮的,交战双方都没有正义性

C.两次大战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展不平衡 D.世界大战给人类社会带来了巨大灾难

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分

二、材料题

21.(2013·山东威海·33)阅读下列材料:

材料一 德国,这片土地饱受古典音乐的浸润滋养,散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地,以现代大学和科技发明闻名于世,也曾经是两次世界大战的策源地,以惊人的破坏力,伤害了世界,也伤害了自己。

材料二 11月7日,晚9点45分,伴随着一门大炮发出的一声怒吼,世界历史上第一个无产阶级掌握的政权——苏维埃政府诞生了!二十年间,在这个政府的领导下,一个贫穷落后的农业国,奇迹般地变成了一个工业化强国……在第二次世界大战中,他们以巨大的牺牲力挽狂澜,为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献。

——以上材料摘编自《大国崛起》解说词

第5页/共13页

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识指出,《英雄交响曲》是德国哪一位伟大音乐家的作品?写出“第二次工业革命”中德国的一项重要科技发明。

(2)在第一次世界大战中,德国属于哪一个帝国主义侵略集团?1933年,希特勒上台后建立了法西斯独裁统治,标志着哪一地区战争策源地的形成?

(3)以第一次世界大战为例,用史实说明材料一中德国是如何“以惊人的破坏力,伤害了世界,也伤害了自己”?

(4)根据材料二,世界历史上第一个无产阶级政权建立于哪一年?“二十年间,在这个政府的领导下”,形成的高度集中的经济政治体制被称为什么?

(5)列举材料二中“在第二次世界大战中,他们以巨大的牺牲力挽狂澜,为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献”的两次重要战役的名称。

22. (2013·山东济宁·一)历史上,所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,国

家之间的分分合合,不同利益集团的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。请将下面的“两次世界大战简表”补充完整:(4分) 战争名称 根本原因 起止时间 交战双方 主要战役 性质 结果 战后格局 第一次世界大战 第二次世界大战 帝国主义政治经济发展不平衡的加剧 1914——1918年 ① 凡尔登战役 非正义的帝国主义战争 ③ 凡尔赛——华盛顿体系 1939——1945年 轴心国与反法西斯联盟 ② (转折点) 世界人民的反法西斯战争 世界人民取得了反法西斯战争的胜利 ④ 23.(2015·山东潍坊模拟卷一·24)(14分)两次世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝。

世界已跨入新的世纪,可天下仍不太平。让我们反思世界大战的历史,为维护世界和平而共同努力吧!某校九年级(2)班学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图文展,请你全程参与此次活动。 【活动准备】

(1)你可以从哪些途径收集资料?(2分) 【活动展示】

第6页/共13页

第一组 表解历史

(2)第一组收集的表格信息有残缺,请你在上表中将内容补充完整。(4分) 第二组 文汇历史

(战场上)到处散布着破碎的弹片,折断了的武器以及成堆的尸体??其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。战后初期的西欧,经济凋敝,困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪,法国居民每天仅配给200克面包,联邦德国工人一个月的工资只能买一条香烟。

(3)从第二组收集的材料中,你得出什么认识?(2分) 第三组 聚焦现实

2013年1月13日新华网讯:中日战机对峙拉高“走火”风险,在北京,国防部官员称,周四一架“运8”运输机在东海油气田西南空域巡视时,日本忽然派遣两架F-15战机和一架侦察机对该运输机展开近距离跟踪。这导致中国空军也派出两架“歼10”战机,对日本飞机进行密切监视。观察人士说:“如果继续保持这种态势,两国发生交火是有可能的。”

(4)当今世界的两大主题是什么?上述材料反映出威胁当今世界和平的因素有哪些?请你结合所学知识,为维护当今世界和平提出两点建议。(6分) 24.(2014·山东滨州九历上期末·28)阅读下列材料,回答问题。

材料一 1914年,欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命,并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。

——[美]R.R.帕尔默《现代世界史》

(1)材料一中最能体现这场“战争”残酷性的是哪一场战役?这场战争之后形成了怎样的世界格局?

第7页/共13页

材料二 1941年6年,德军发动了对苏联的侵略战争。斯大林号召:红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄。

——《世界历史》九下(人教版)

(2)写出材料二的战争中为“保卫每一寸苏维埃土地”所进行的战役一例。

材料三 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署文件,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。而到了1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”

(3)材料三中“签署的文件”指什么?该文件的签署有何意义? 材料四

(4)来自社会主义和资本主义国家的领导人为什么由之前的敌人变成会场上的伙伴?照片是三位领导人在哪次会议的记录?决定会后成立哪一国际组织? 材料五 下图是矗立在联合国总部门前的两座雕塑

(5)材料五表达了联合国怎样的意愿?

(6)结合本题材料及所学知识谈谈你对战争的看法。

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