(名师整理)生物八年级下册《第七单元 第二章生物的遗传与变异》单元检测试题(含答案解析)

（2）图示为红色番茄（Dd）自花传粉示意图，其遗传过程如图所示：

从图解中可以看出红色番茄所结种子的基因是DD、Dd或dd，而果实是由子房发育而成的，基因组成并没有改变，仍然是Dd，颜色是红色。

（3）蝴蝶发育开始于受精卵，属于有性生殖。其一生经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育。

19． Aa 2 25%（或1/4） 不能 遗传物质没有发生改变 生殖细胞（或精子和卵细胞）

【解析】（1）父亲遗传给单眼皮（aa）女儿的基因一定是a，因此父亲是双眼皮的基因组成为Aa。遗传图解如图1：

（2）从图1看出，“该夫妇如果再生一个孩子“，基因组成可能由两种类型分别是Aa、aa；这个孩子是双眼皮的机会（概率）是50%。人的性别遗传过程如图2：

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从图2看出，生男孩的几率是50%，因此，这个孩子是男孩且为双眼皮的机会（概率）是50%×50%═25%。

（3）女儿逐渐长大，以双眼皮为美，成功地做了人工双眼皮，是环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异。所以“结婚后”，该双眼皮不能遗传给她的后代。其生物学道理是她体内的遗传物质没有发生改变。 （4）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，遗传父母控制性状的基因是以生殖细胞为“桥梁”传递给子女的。 20． 分开 生殖细胞

【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而分开，分别进入两个生殖细胞中。受精卵中的细胞核中的基因一半来自母方，一半来自父方。

21． 染色体 染色体 成对

【解析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体。由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在

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体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，结果使生殖细胞中的染色体的数量减少一半。因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。因此体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。

22．遗传物质

【解析】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。变异能否遗传，关键是遗传物质是否改变。 23． 遗传 变异

【解析】生物都有遗传和变异的特性；其中遗传使生物界的物种能够保持相对恒定；变异使生物个体能够产生新的性状，以至产生新的物种。 24．0

【解析】人的性别遗传图解如图：

从性别遗传图解看出，男性的Y染色体只能传给儿子，不能传给女儿；X染色体只能传给女儿。所以一个男子把Y染色体上的某一突变基因传给女儿的概率是0。 25． 生殖 遗传 同一亲本 不同亲本

【解析】生物通过生殖和遗传维持种族的延续。生殖是指生物产生后代和繁衍种

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族的过程，是生物界普遍存在的一种生命现象。进行无性生殖的生物，遗传信息来自同一亲本， 进行有性生殖的生物，遗传信息可来自不同亲本。

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