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江苏省南京市秦淮区2018-2019学年度第二学期第二阶段学业质量监测试卷八年级数学

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  • 2025/6/28 17:47:14

424.(7 分)如图,在直角坐标系中,函数 y 1 ?与函数 y 2=x 的图像交于点 A、B.

x(1)点 A、B 的坐标分别是

(2)在同一直角坐标系中,画出函数 y 3? ?

4

的图像; x3)垂直于 y 轴的直线 l 与函数 y1、y2、y3 的图像分别交于点 P(x1,y1)、Q(x2,y2)、

N(x3,y3),若 x1<x2<x3,结合函数的图像,直接写出 x1+x2+x3 的取值范围.

25.(8 分)类比和转化是数学中解决新的问题时最常用的数学思想方法. 回顾旧知,类比求解 (1)填空:

解方程

解:去分母,两边同时乘以 x+1,

1?2解方程x?1?2 x?1 得一元一次方程 1=2(x+1). 解这个方程,得 x ? ?

类比 1

. 21

经检验, x ? ? 是原方程的解.

2学会转化,解决问题

解:去根号,两边同时平方 得一元一次方程 . 解这个方程,得 x= . (2)运用上面的方法解下列方程:

2①x?2?3?0 ②4x?3x?2x?1

第 5 页,共 9 页

26.(8 分)如图,△ACQ 与△BCP 都是等腰直角三角形,且点 A、C、B 在同一直线上,

∠AQC=∠CPB=90°,AQ=2,BP=1,连接 PQ. (1)PQ= ; (2)连接 BQ,分别以 BQ、AQ 为邻边作平行四边形 ADBQ,将△BCP 绕点 C 逆时针

旋转一周,当? ADBQ 为菱形时,求 PQ 的长度.

图②

第 6 页,共 9 页

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424.(7 分)如图,在直角坐标系中,函数 y 1 ?与函数 y 2=x 的图像交于点 A、B. x(1)点 A、B 的坐标分别是 、 ; (2)在同一直角坐标系中,画出函数 y 3? ?4 的图像; x3)垂直于 y 轴的直线 l 与函数 y1、y2、y3 的图像分别交于点 P(x1,y1)、Q(x2,y2)、 N(x3,y3),若 x1<x2<x3,结合函数的图像,直接写出 x1+x2+x3 的取值范围. 25.(8 分)类比和转化是数学中解决新的问题时最常用的数学思想方法. 回顾旧知,类比求解 (1)填空: 解方程解:去分母,两边同时乘以 x+1,

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