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课 程 名 称 主 讲 教 师 专 业 技 术 职 称 章 节 名 称 系统解剖学 张凤兰 专 业 计划时数 解剖学教授 第九章女性生殖系统、会阴 临床医学 本 科 班 级 专 业 层 次 编 写 时 间 使 用 时 间 本 硕 目 的：学习女性生殖系统的组成，掌握各器官的位置、形态结构及其主要的毗邻关系。 要 求：1. 掌握：女性生殖器的组成，各器官的位置及主要功能。卵巢的位置及固教 学 目 的 与 要 求 定装置；输卵管的位置，分部及各部的形态结构；子宫的形态、分部、位置和固定装置；阴道的形态、位置以及阴道穹的构成。阴道前庭内阴道口和尿道外口的位置。女性乳房的形态和构造特点。 2.了解：卵巢的年龄变化。外生殖器的形态结构。乳房位置。 重点：卵巢的位置、形态、输卵管的长度，位置、分段、各段的功能意义；子宫重 点 与 难 点 的形态，位置；阴道穹的分部及临床意义。 难点：盆膈的位置，组成、功能；尿生殖膈的组成，会阴浅隙、会阴深隙的组成及内容；坐骨直肠窝的位置、界限。 教 学 内 容 更 新 情 况 结合相关专著加深对女性生殖器结构和功能的理解。 方法：理论与实验相结合1：1，采用启发式、直观教学法进行教学。实验类型：验证型。 教 学 方 法 与 组 织 安 排 内容：女性生殖系统、会阴 组织安排：卵巢10分钟，输卵管15分钟，子宫15分钟，会阴的概念10分钟，盆膈的位置、组成、功能20分钟、尿生殖膈的组成，会阴浅隙、会阴深隙的组成及内容20分钟。实验教学（示教、观察标本VCD教学片）60′，课后总结10′，复习思考题10′。 教 学 手 段 应用教学标本、挂图、模型及VCD教学片配合教学 基本教材：普通高等教育?十五?国家级规划教材《系统解剖学》第六版。 柏树令主编 人民卫生出版社 2004年 基 本 教 材 和 参 考 书 参考书：《格氏解剖学》第38版、（Williams,PL）;杨琳、高英茂主译、 沈阳：辽宁教育出版社1999、6 《人体解剖学彩色图谱.》 郭光文主编、人民卫生出版社2001、2 《简明系统解剖学》关华中、甘子明主编，新疆科技卫生出版社2002、10。 内 容：女性生殖系统、会阴 集 体 备 课 重点讲清：卵巢的位置、形态、固定装置。子宫的形态和固定装置。广义会阴与狭义会阴的概念，盆膈和尿生殖膈的位置、组成、功能。 实验解决: 卵巢的位置、形态、子宫的形态，位置，分部，会阴的区分。 教 研 室 审 查 意 见 同意备课内容。 主任签字： 13
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课 程 名 称 主 讲 教 师 专 业 技 术 职 称 章 节 名 称 系统解剖学 张凤兰 专 业 计划时数 解剖学教授 第十章 腹膜 内分泌系统 1．熟悉腹腔、腹膜腔的概念， 2．掌握腹膜被覆腹盆腔脏器的情况(腹膜内位、间位、外位器官)。 3．掌握网膜、大网膜、小网膜、网膜囊、网膜孔的位置、界限及功能意义。 教 学 目 的 与 要 求 4．了解系膜的定义，有系膜的器官，系膜根的附着部位．系膜内的重要结构。 5．了解韧带的定义，有韧带的器官(十二指肠、肝、胃、脾、肾)，各韧带的名称、位置、功能。 6．男、女性盆腔内陷凹的位置、名称及临床意义。 7．掌握内分泌系统的组成和功能。 重点：腹腔、腹膜腔的概念；腹膜被覆腹盆腔脏器的情况；网膜、大网膜、小网重 点 与 难 点 膜的概念。 难点：网膜囊、网膜孔的位置、界限及功能意义；男、女性盆腔内陷凹的位置、名称及临床意义。 教 学 内 容 更 新 情 况 结合相关专著对内分泌器官功能的理解。 方法：理论与实验相结合1：1，采用启发式、直观教学法进行教学。实验类型：验证型。 教 学 方 法 与 组 织 安 排 内容：腹膜 内分泌系统 组织安排：腹膜被覆腹盆腔脏器的情况20分钟，网膜15分钟，系膜15分钟，内分泌器官概念、位置、结构、功能20分钟。实验教学（示教、观察标本VCD教学片）60′，课后总结10′，复习思考题10′。 教 学 手 段 应用教学标本、挂图、模型及VCD教学片配合教学 基本教材：普通高等教育?十五?国家级规划教材《系统解剖学》第六版。 柏树令主编 人民卫生出版社 2004年 基 本 教 材 和 参 考 书 参考书：《格氏解剖学》第38版、（Williams,PL）;杨琳、高英茂主译、 沈阳：辽宁教育出版社1999、6 《人体解剖学彩色图谱.》 郭光文主编、人民卫生出版社2001、2 《简明系统解剖学》关华中、甘子明主编，新疆科技卫生出版社2002、10。 内 容：腹膜、腹膜腔的概念， 集 体 备 课 重点讲清：大网膜、小网膜、网膜囊、网膜孔的组成与位置。 实验解决: 有韧带的器官(十二指肠、肝、胃、脾、肾)的位置，各韧带的名称、位置、功能。 教 研 室 审 查 意 见 同意备课内容。 主任签字： 临床医学 3学时 班 级 专 业 层 次 编 写 时 间 使 用 时 间 本 硕
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课 程 名 称 主 讲 教 师 专 业 技 术 职 称 章 节 名 称 系统解剖学 张凤兰 专 业 计划时数 解剖学教授 第十一章心血管系统：Ⅰ总论 Ⅱ心脏 临床医学 本 科 班 级 专 业 层 次 编 写 时 间 使 用 时 间 本 硕 目 的：学习和掌握心的位置、外形、各心腔的形态结构；心传导系组成及心的血管。 要 求：1.掌握：心的位置、外形、各腔形态结构特点、房间隔与室间隔的形态结构；心传导系统的组成、位置和功能；左、右冠状动脉的起教 学 目 的 与 要 求 始、行径、重要分支（前室间支、旋支、后室间支、窦房结支和房室结支）及三大主干（前室间支、旋支和右冠状动脉）的分布区域；冠状窦的位置与开口部位。 2.熟悉：房间隔和室间隔缺损的常见部位；心静脉的行径和注入部位。 3.了解：心壁的构造（心外膜、心肌层、心内膜、结缔组织支架）；心包的分层及心包腔的构成；心的体表投影。 重点：心的位置，心腔内的结构，房、室间隔的结构特点及临床意义；心壁的重 点 与 难 点 构造，心传导系的组成；心的左、右冠状动脉起点，走行。 难点：心传导系的组成；心包窦的位置与临床意义。 教 学 内 容 更 新 情 况 使用心脏收缩、舒张与瓣膜开闭演示模型讲解心的构造。 方法：理论与实验相结合1：1，采用启发式、直观教学法进行教学。实验类型：验证型。 教 学 方 法 与 内容：心血管系统总论、心脏 组 织 安 排 组织安排：心的外形10分钟，结构20分钟，心传导系20分钟，心的血管10分钟，心包和心包窦10分钟。实验教学（示教、观察标本VCD教学片）60′，课后总结10′，复习思考题10′。 教 学 手 段 应用教学标本、挂图、模型及VCD教学片配合教学 基本教材：普通高等教育?十五?国家级规划教材《系统解剖学》第六版。 柏树令主编 人民卫生出版社 2004年 基 本 教 材 和 参 考 书 参考书：《格氏解剖学》第38版、（Williams,PL）;杨琳、高英茂主译、 沈阳：辽宁教育出版社1999、6 《人体解剖学彩色图谱.》 郭光文主编、人民卫生出版社2001、2 《简明系统解剖学》关华中、甘子明主编，新疆科技卫生出版社2002、10。 内 容：心脏和心腔内部结构 集 体 备 课 重点讲清：心的外部特征，心腔内的结构，心传导系的位置和功能， 实验解决: 心的位置，心腔内的结构，房、室间隔的位置， 教 研 室 审 查 意 见 同意备课内容。 主任签字：
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课 程 名 称 主 讲 教 师 专 业 技 术 职 称 章 节 名 称 系统解剖学 张凤兰 专 业 计划时数 解剖学教授 第十一章 心血管系统 Ⅲ动脉 临床医学 本 科 班 级 专 业 层 次 编 写 时 间 使 用 时 间 本 硕 目 的：在肺循环和体循环的基础上，掌握各主要动脉的名称、位置及体表动脉触摸点。 要 求：1.掌握：动脉韧带的位置及临床意义。主动脉的起止、行程及其分部；主动脉弓的起止和分支（头臂干、左颈总动脉、左锁骨下动脉）；左、教 学 目 的 与 要 求 右颈总动脉的起始、行程和分支；颈外动脉主要分支分布；锁骨下动脉、腋动脉、肱动脉、桡动脉、尺动脉的连续性及起止和分支。 2.熟悉：颈内动脉在颈部的位置。 3.了解：肺动脉的行程，分出左、右肺动脉的位置。升主动脉的起止和分支；化学感受器、压力感受器的位置；锁骨下动脉和上肢动脉的体表投影；掌浅弓和掌深弓的组成及体表投影。 重点：升主动脉起止、位置、分支名称(冠状动脉)；颈总动脉起止、行程，分支重 点 与 难 点 名称；锁骨下动脉起止、行程、分支、分布。 难点：主动脉弓的起止，位置，分支名称；颈总动脉起止，行程，分支名称；锁骨下动脉起止、行程、分支、分布。 教 学 内 容 更 新 情 况 使用瓶装标本显示掌浅弓和掌深弓。 方法：理论与实验相结合1：1，采用启发式、直观教学法进行教学。实验类型：验证型。 教 学 方 法 与 内容：头颈动脉、上肢动脉 组 织 安 排 组织安排：颈内动脉的行程10分钟，颈外动脉的分支名称与分布范围20分钟，锁骨下动脉起止、行程、分支、分布20分钟。实验教学（示教、观察标本VCD教学片）80′，课后总结10′，复习思考题10′。 教 学 手 段 应用教学标本、挂图、模型及VCD教学片配合教学 基本教材：普通高等教育?十五?国家级规划教材《系统解剖学》第六版。 柏树令主编 人民卫生出版社 2004年 基 本 教 材 和 参 考 书 参考书：《格氏解剖学》第38版、（Williams,PL）;杨琳、高英茂主译、 沈阳：辽宁教育出版社1999、6 《人体解剖学彩色图谱.》 郭光文主编、人民卫生出版社2001、2 《简明系统解剖学》关华中、甘子明主编，新疆科技卫生出版社2002、10。 内 容：头颈部和上肢的动脉, 重点讲清：主动脉弓的起止，分支名称。颈外动脉的分支名称与分布范围, 锁骨集 体 备 课 下动脉行程、分支、分布。 实验解决：主动脉弓的位置，分支, 颈外动脉的分支和位置, 锁骨下动脉的分支和位置, 教 研 室 审 查 意 见 同意备课内容。 主任签字： 16
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