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人教版语文三年级下册第一单元复习要点

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  • 2025/6/19 10:13:38

1、《燕子》

1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。 2、 的草, 的叶, 的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。 3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。 2、《古诗两首》

默写古诗:《咏柳》 《春日》

1、《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。 《咏柳》是( )著名诗人( )写的。 2、《春日》是( )著名诗人( )写的,其中有两句是千古名句,请写下来:_________________________,______________________。这两句诗的意思是:_____________________________________________。 3、我会解释:《咏柳》:“妆”: ,“丝绦”: ____________ 《春日》:胜日: ,“等闲”: ____________ 。 3、《荷花》

1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵____________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______________。 3、荷花的作者是我国著名的文学家、教育家、出版家 。 语文园地一

反义词:动( ) 得( ) 吞( ) ( )略 ( )守 ( )退 始( ) 呼( ) 是( ) ( )憎 量词:一( )歌曲 一( )微风 一( )羽毛 一( )清泉 一( )金光 一( )画面 一( )珍珠 一( )翅膀 一( )细线 一( )青苔

描写鸟儿的词语:羽翼丰满、轻盈小巧、小巧玲珑、活泼机灵、色彩斑斓 、乌黑光滑、啼声婉转 描写春景的词语:万紫千红、姹紫嫣红、桃红柳绿、莺歌燕舞、风和日丽、鸟语花香、春意盎然、

草长莺飞、杨柳吐翠、和风细雨、蜂飞蝶舞、百花争艳、彩蝶纷飞、桃红李白

描写花草的词语:群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、绿草如茵、繁花似锦、山花烂漫 描写日月的词语:喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空、星月交辉、月明星稀、晓风残月 描写山峦的词语:崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴、连绵不断、高耸入云、巍峨壮观 描写事物多而密:密密麻麻、密密匝匝、密不透风、挨挨挤挤、层层叠叠、熙熙攘攘、水泄不通 六、照样子将句子写得具体生动。 例1、微风吹拂着柳丝。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

1、燕子掠过湖面。燕子( )掠过( )的湖面。 2、白荷花冒出来。( )的白荷花( )冒出来。 3、小草夹杂着野花。( )的小草夹杂着( )的野花。 4、露珠在滚动。( )的露珠在( )地滚动。 例2、水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。

水是那样清,清得___________________________________________。 天是那样的蓝,蓝得_________________________________________。

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1、《燕子》 1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。 2、 的草, 的叶, 的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。 3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。 2、《古诗两首》

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