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2016-2017年新西师版数学四年级上册加减法的关系习题(优秀资料)

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  • 2025/6/14 15:47:49

《加减法的关系》习题

一、基础题

1. 填空。

(1) 加数+加数= ( ) 被减数-减数= ( )

(2) 减法是加法的 ( )。求两个数的和用( )计算,求两个数的差用 ( ) 计算。

2. 直接写出下面算式的得数。

(1)60+110=170 170-60= ( ) 170-110= ( ) (2)150-80=70 150-70= ( ) 70+80= ( ) 二、综合题

1.计算, 并验算。

260+150 560-340

358+642 345-180

2.小芳阿姨带了 100 元钱到菜市场买菜。买 肉 用 去 了 35元, 买调料用去了 27元。小芳阿姨应找回多少元?

三、提高题

1. 根据图片中给出的信息提出问题并解决数学问题。

2.你知道生活中还有哪些地方用到了加减法的关系吗?使用‘学乐师生’APP录像\\录音\\拍照,分享给全班。

参考答案

一、基础题

1. 填空。

(1) 加数+加数= ( 和 ) 被减数-减数= ( 差 )

(2) 减法是加法的 ( 逆运算 )。求两个数的和用(加法 )计算,求两个数的差用 ( 减法 ) 计算。 2. 直接写出下面算式的得数。

(1)60+110=170 170-60= ( 110 ) 170-110= ( 60 ) (2) 150-80=70 150-70= ( 80 ) 70+80= ( 150 ) 二、综合题

1.计算, 并验算。

260+150 =410 560-340 =220

验算: 410-260=150 验算:220+340=560

358+642 =1000 345-180=165 验算:1000-358=642 验算:165+180=345

2.小芳阿姨带了 100 元钱到菜市场买菜。买 肉 用 去 了 35元, 买调料用去了 27元。小芳阿姨应找回多少元? 解;100-35-27=38(元) 答:小芳阿姨应找回38元。 三、提高题

1. 根据图片中给出的信息提出问题并解决数学问题。

(1)同学们在长江堤岸上植树,四(1)班植树造林150棵,四(2)班植树造林125棵,一共植了多少棵?

150+125=275(棵) 答:一共植了275棵。

(2) 同学们在长江堤岸上植树,四(1)班植树造林150棵,四(2)班植树造林125棵,四(1)班植树造林比四(2)班多多少棵?

150-125=25(棵)

答:四(1)班植树造林比四(2)班多25棵。

(3)同学们在长江堤岸上植树,四(1)班植树造林150棵,四(2)班植树造林125棵,四(2)班植树造林比四(1)班少多少棵?

150-125=25(棵)

答:四(1)班植树造林比四(2)班少25棵。

2.开放性试题,根据自己实际情况作答,言之有理即可。

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《加减法的关系》习题 一、基础题 1. 填空。 (1) 加数+加数= ( ) 被减数-减数= ( ) (2) 减法是加法的 ( )。求两个数的和用( )计算,求两个数的差用 ( ) 计算。 2. 直接写出下面算式的得数。 (1)60+110=170 170-60= ( ) 170-110= ( ) (2)150-80=70 150-70= ( ) 70+80= ( ) 二、综合题 1.计算, 并验算。 260+150 560-340

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