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第三章 一元一次方程单元测试
班别___________ 姓名____________ 成绩_______________
一. 选择题(第小题3分,共30分)
1.(3分)下列各式中,是一元一次方程的是( ) A.
﹣
=1 B.=3
C.x2+1=5
D.x﹣5
2.(3分)已知关于x的方程3﹣(a﹣2x)=x+2的解是x=4,则a的值是( ) A.4
B.5
C.3
D.2
3.(3分)方程(a﹣2)x|a|﹣1+3=0是关于x的一元一次方程,则a=( ) A.2
B.﹣2
C.±1
D.±2
4.(3分)解方程﹣3x+4=x﹣8,下列移项正确的是( ) A.﹣3x﹣x=﹣8﹣4 B.﹣3x﹣x=﹣8+4 C.﹣3x+x=﹣8﹣4
5.(3分)方程﹣4x=的解是( ) A.x=﹣2
B.x=﹣
C.x=﹣8
D.x=2
D.﹣3x+x=﹣8+4
6.(3分)下列等式变形中不正确的是( ) A.若x=y,则x+5=y+5 C.若﹣3x=﹣3y,则x=y 7.(3分)在解方程
﹣
B.若=,则x=y D.若mx=my,则x=y
=1时,去分母正确的是( )
B.3(x﹣1)+2(2x+3)=1 D.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6
A.3(x﹣1)﹣2(2+3x)=1 C.3(x﹣1)+2(2+3x)=6
8.(3分)已知代数式6x﹣12与4+2x的值互为相反数,那么x的值等于( ) A.﹣2
B.﹣1
C.1
D.2
9.(3分)一个长方形的周长为30cm,若这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,可列方程为( ) A.x+1=(15﹣x)﹣2 C.x﹣1=(15﹣x)+2
B.x+1=(30﹣x)﹣2 D.x﹣1=(30﹣x)+2
10.(3分)轮船在静水中速度为每小时20km,水流速度为每小时4km,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头,共用5小时(不计停留时间),求甲、乙两码头的距
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离.设两码头间的距离为x km,则列出方程正确的是( ) A.(20+4)x+(20﹣4)x=5 C.
+
B.20x+4x=5 D.
+
二. 填空题(第小题4分,共24分)
11.(4分)请写出一个一元一次方程,使得这个方程的解为“x=1”: 12.(4分)已知2x﹣6=0,则4x= .
13.(4分)若x与9的积等于x与﹣16的和,则x= .
14.(4分)定义新运算:对于任意有理数a、b都有a?b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.比如:2?5=2×(2﹣5)+1=2×(-3)+1=-6+1=-5. 若4?x=13,则x= .
15.(4分)当k= 时,方程kx+4=3﹣2x无解.
16.(4分)一件工作,甲队独做10天可以完成,乙队独做可以15天完成.若两队合作2天,然后由乙队单独完成,还需要多少天可以完成剩下的工作?设乙队还需要x天可以完成剩下的工作,列方程为 _______________ . 三. 解答题(共5小题,共46分) 17.(12分)解方程:
(1)12x+8=8x﹣4 (2)x+3=x﹣2
(3)4x﹣10=6(x﹣2) (4)
﹣
=1
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18.(8分)方程x﹣3=的值.
的解与关于x的方程2x﹣m=x﹣2的解互为相反数,求m
19.(8分)先阅读例1,再仿照例1解方程:|3x﹣4|=5.这就是“整体代换”数学思想方法
例1 解方程:|x﹣2|=3
解:把x﹣2看作一个整体a,令a=x﹣2,方程可变形为|a|=3,这是“分类讨论”数学思想方法 ∴a=3 或 a=﹣3 即x﹣2=3 或 x﹣2=﹣3 当x﹣2=3时,x=5 当x﹣2=﹣3时,x=﹣1
综上所述,方程的解为x=5或x=﹣1.
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20.(8分)某商场把一个双肩背的书包按进价提高60%标价,然后再按8折(标价的80%)出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利14元.这种书包的进价是多少元?
21.(10分)某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行,受季节等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案: 方案一:将蔬菜全部进行粗加工.
方案二:尽可能多地对蔬菜进行精加工,没来得及进行加工的蔬菜,在市场上直接销售. 方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成. 你认为哪种方案获利最多?为什么?
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