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基于AT89S51单片机的自习室管理系统
作者:唐绪松 魏冬冬
来源:《中国新技术新产品》2016年第13期
摘 要:本文以AT89S51单片机为核心,设计了一个自习室管理系统,以帮助学生快速有效地选择自习教室,使得学校教室资源可以得到合理高效地利用。教室部分系统作为基本主题,通过红外计数、按键等方式对教室状态进行采集判断,然后采用有线通信方式与上位机进行通信,具有体积小、效率高、成本低、结构简单和可靠性强的优点。 关键词:AT89S51;单片机;红外计数;自习室管理系统 中图分类号:TM762 文献标识码:A 0. 引言
学校的空闲教室是学生们最喜欢用于上自习的地方,在教室自习虽然避免了下课后去图书馆找座的时间浪费。但是,由于每间教室分配的教学任务不同,其使用的时间和状况也不同,所以想要在自己上课的教学楼找到一个空闲的教室也不是一件容易的事。
通过采用单片机控制的自习室管理系统,可以简单有效地解决上述问题,方便学生快速有效地找到合适的自习教室。通过单独置于的教室的子系统对当前教室的使用情况和使用人数进行记录,然后在教学楼相应的区域进行显示。这样,学生可以通过系统显示的内容在其所处的教学楼内进行自习室的选择,大大节省了盲目找座的时间,对教室资源的高效使用也有很大的意义。
1. 系统总体设计
本系统主要包含两个主体部分:教室单元和大厅单元(即总显示部分)。系统的工作流程如下:
每个教室的使用状态有“上课中”、“自习(人少)”和“自习(人多)”3种。现用3种不同颜色的LED灯表示当前教室状态:红色代表“上课中”;绿色代表“自习(人少)”;黄色代表“自习(人多)”。单片机通过对当前教室信息进行判断,并且实时将教室信息用LED灯表示,并且在本楼层进行显示。每个教室的使用信息数据由单片机通过有线通信的方式向上一级发送,然后位于大厅的单片机读取各个楼层教室的使用数据并且点亮大厅的教室使用状态灯。 各模块间的关系如图1所示。 2. 系统各功能模块实现
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