数控车床编程与操作教案2

石屏中等职业技术学校

备 课 本

年 级 二 年 级 科 目 数控车床编程与操作 任课教师 李龙飞 学 期 2016～2017学年第一学期

2016 年 3 月 1 日

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教 学 计 划

讲授 78 课时 作文 0 课时

复习 6 课时 实验 0 课时

测验 0 课时 机动 6 课时

总计 90 课时

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2016～2017年度第一学期制定

教 学 计 划

讲授课时

复习课时

测验课时

作文课时 实验课时 机动课时 总计课时

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2016～2017年度第一学期制定

（一）学科教学目的要求：

1、了解数控车床的产生及发展过程；

2、掌握数控车床的组成、分类及加工原理； 3、掌握广数980TD数控车床系统的功能及坐标系统；

4、掌握广数980TD数控车床系统的基本编程指令及编程方法；

5、能综合运用广数980TD数控车床的基本编程指令编制各类车工零件的加工程序。

（二）学生情况分析和提高教学质量的具体措施：

1、学生情况分析：

（1）大部分学生基础比较差，特别是数学中的三角函数公式没掌握好，在数控编程基点计算过程中很难计算正确结果。

（2）大部分学生对普通车床了解较深，但对数控车床了解不多，在学习过程中较难理解和接受数控车床的知识点。

（3）大部分学生对数控编程和操作部分较感兴趣，上课都能认真的听课学习兴趣较浓，教学效果较好。 2、具体措施：

结合学校现有的设备，重点培训学生学习数控车工的实例编程方法，先在理论课堂上学习编程方法，接着上机房进行数控仿真加工，最后再到数控实习车间进行实例操作，强化学生动手操作能力。

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