宁波方言在居民生活中的应用调查报告

宁波方言在居民生活中的应用调查报告

【摘 要】在如今社会，普通话的使用越来越广泛，在普通话逐渐普及的同时，保护方言的呼声也越来越高。但是保护方言不能违背语言共同化的大趋势，语言的发展有它内在的发展规律，不以社会发展变化为前提，方言与普通话会在互相影响、互相渗透中长期共存。

【关键词】宁波方言；保护；传承；日常生活 一、宁波方言的现状分析

现状一：能学习了解宁波方言的途径少之又少。 我们都知道作为一种语言，只有当我们每天接触，不断地接触并用它来进行交流，是我们对一种语言的最好的掌握的办法，当你与它的接触、碰撞越来越少的时候，你同时就会慢慢地淡忘它。宁波话也是如此，在极大推行普通话的当下，它在我们的生活中出现的频率较低，多数的人用宁波话的频率很少，一般或者几乎没有。只有将近30%的人数是经常使用宁波话。我们能接触到宁波话的范围也十分的狭窄。从调查的数据中可以看出绝大多数的人都是通过父母来了解宁波话的，所占的比例超过一半达到62%。通过广播，

电视等媒体和其他的一些渠道了解宁波话的所占人数差不多，分别占15.8%和17%。老师在教学中也普遍使用普通话。由此可见，我们想要学习了解宁波方言的途径真的很少，如果父母都不太说方言的话，小孩基本没有别的地方可以学到方言。

现状二：大部分人对宁波话没什么要求。 在这些宁波人中，超过50%的人觉得自己的宁波话水平一般，但能?蛘?常交流，只有25%的人觉得自己的宁波话水平是非常好的，而剩下的都是觉得较差，需要在普通话的帮助下才可以表达甚至还有几乎不会讲宁波方言的宁波人。在这样的情况下，大家对自己宁波话的要求也只需要能够进行一般的交际就行了或者没什么要求，只有27%左右的人数就得对于宁波话，希望能够谁的很地道，并熟练的运用。对于学习宁波话的态度也只是顺其自然，或者觉得以学好普通话为主，只需要了解一下一般的常用词汇，能够进行一般的交流就可以。还存在着2.2%的人觉得普通话在大众使用的社会背景下，不需要学习宁波话，只需要学好普通话就可以了。

现状三：觉得宁波话的使用范围较小

超过50%的人觉得使用方言的场所仅限于亲友沟通，不管从事怎么什么职业，除了公务员，日常使用

方言的场所大多都是与亲友沟通，对于学生来说，亲友沟通的人数是最多的，其他的使用场所较平均。大家认为使用宁波话只适用于宁波或者周边地区使用，使用的范围比较小。

现状四：新宁波人越来越多

对于新宁波人来讲，因为它们大多是通过广播，电视等一些媒体或者其他一些途径来了解宁波话，几乎不会讲的人数是最多的。 二、对于造成现状的原因

一是社会环境原因，接触的环境，特别是影视都是普通话；二是长辈原因，不少祖辈不会说普通话，但还是迁就小孩说非常不标准的普通话；三是历史原因，明清的文读和民国以来就开始讲普通话；四是功利角度，说好方言没有好处，甚至不如说好外语；五是教育角度，这点最重要，因为不存在专业性的方言母语教育，包括老年人在内的宁波人，口音也是合并得很厉害。

国家和社会也没有那么重视方言，对于方言没有任何要求，在方言的传承和发扬上没有明确的指示和标准，没有意识到方言的重要性，导致在教育上方言文化的空白。在社会各个领域也只有很少的部分还在运用方言，只有一小部分媒介做着关于方言类的节目、

报道。一些年轻人也没有很热爱方言，另一个原因也可能是他们没有途径，更没有想要深入了解并探究的意思，在一些年长者、地区的方言发音人后面并没有人加以继承。方言就这样在我们的视线中逐渐淡去，并被越来越多的人忽视。 三、应对现状的策略 策略一：

政府应适当进行宏观调控。

（1）加快非物质文化遗产保护法的立法步伐，肯定语言在非物质文化遗产保护法中的重要地位。（2）政府应建立语言保护示范单位，推动全国范围内的语言文字保护活动。（3）政府要大力支持关于方言的古籍、文物、报刊、广播、电视等公益性文化事业单位，设立方言保护事业发展基金等专项资金。 策略二：

社会应加大对方言的推广和宣传，经常在一些受人们欢迎的地方如电视、媒体方面播出相关方言类的节目，在报上刊登可以有宁波话的内容，在小区等地方举办各种关于方言的活动和讲座等。加大方言在人们生活中出现的频率，增加他们与方言接触的机会。 策略三：

教育机构应该考虑将方言编制课本并纳入课程，