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第五课时八年级下英语第6单元导学案

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  • 2025/6/14 16:18:42

Never too old to learn. 活到老学到老。

凤州初级中学八年级英语导学案(下册)

班级________ 组名___________ 姓名___________

【课题】Unit 6. An old man tried to move the mountains . 导学5 Section B 1a-1d(P45)

【学习目标】

学习如何更好的讲故事。 【预习指导】

1. 在本页课文中标出新单词并写出词性及汉语意思。(同组比赛看谁先记住他们) 2.熟读1c听力材料,猜测空上要填的词用铅笔先写出来。(可以小组讨论) 3.完成1a(自主完成小组检查)

4. 认真观察1c的五幅图并尝试猜测,熟读1c的句子了解其意思为听力做好准备并尝试回答下面的问题。

a. Do you know the title of the story? What is it?

________________________________________________________________________________ b. Who is the main character in the story?

________________________________________________________________________________ c. What is he wearing?

________________________________________________________________________________ 【预习检测】 一. 写出下列短语

1. 他的内衣___________________ 2. 一个皇帝___________________ 3. 不得不______________ 4. 黄金和丝绸______________5. 尝试做某事_________________ 6. 欺骗皇帝_______________ 7. 为皇帝做特殊的衣服___________________ 8. 穿过城市___________________ 9. 多么有趣的故事___________________ 【课堂互动探究】 1.检查1a,1b。

2. Listening part 1ca. 熟读听力要求及句子,为听力做好准备。 b. 听录音完成听力,共同检查答案。

c. listen again自主完成self-check第二题。(可以小组讨论完成) d.小组讨论试着讲这个故事给你的同学。 .【课堂检测】 一. 翻译下列句子。

1. 这是一个关于爱穿衣服皇帝的故事。

_______________________________________________________________________________ 2. 两兄弟来这座城市为皇帝做特殊的衣服。

1

Never too old to learn. 活到老学到老。

_______________________________________________________________________________ 3. 皇帝不得不给他们黄金和丝绸,但是他们都据为己有,他们想欺骗皇帝。

________________________________________________________________________________ 4. 当皇帝看他自己时,他只穿着内衣。

________________________________________________________________________________ 5. 没人想犯傻,但是突然一个男孩大喊,看,皇帝什么都没穿!

________________________________________________________________________________ 二. 根据提示词写故事。(可小组讨论完成)

Scene1. once upon a time, an emperor, love clothes Scene1. two brothers, make…for… Scene1. silk and gold, keep, cheat, Scene1. look at himself, underwear Scene1. a young boy,

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 三.连词成句。

1. eat, until, get, forest, don’t, you, to, the,

________________________________________________________________________________ 2. wanted, to, stupid, sound, nobody

________________________________________________________________________________ 3. trying, cheat, they, the, were, to, emperor,

________________________________________________________________________________ 4. outside, get, going, I’m, to, moonlight, the, in, something,

________________________________________________________________________________ 【课后反思】

自我评价______ 小组评价______ 教师评价______

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Never too old to learn. 活到老学到老。 凤州初级中学八年级英语导学案(下册) 班级________ 组名___________ 姓名___________ 【课题】Unit 6. An old man tried to move the mountains . 导学5 Section B 1a-1d(P45) 【学习目标】 学习如何更好的讲故事。 【预习指导】 1. 在本页课文中标出新单词并写出词性及汉语意思。(同组比赛看谁先记住他们) 2.熟读1c听力材料,猜测空上要填的词用铅笔先写出来。(可以小组讨论) 3.完成1a(自主完成小组检查) 4. 认真观察1c的五幅图并尝试猜测,熟读1c的句子了解其意思为听力做好准备

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