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北京师范大学出版社三年级信息技术教育下册

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  • 2025/6/14 15:39:07

第一单元 奇妙的视觉错觉图

活动任务 学习一些新的画图工具和画图技巧,绘制一些能够引起人们视觉的图形,了解错觉知识。 学习目标:

1、继续学习“画图”程序中的一些基本工具。

2、初步掌握“画图”程序中的画图技巧,如利用放大镜,辅助线,鼠标指针以及画纸周围的调整点等来绘制图形。

3、初步学会使用“复制-粘贴”的方法来获得两个一模一样的图形。 4、初步学会同时使用两个“画图”程序。 5、能够将文件保存在默认的位置。 6、锻炼对图形的观察能力。

要求:能够按照教材的提示,准确绘制6个错觉图,并能完成每课教材后面“拓展与练习”。

第1课 规则中的变化 教学步骤:

一、 启动“画图”程序

执行“开始”-“程序”-“附件”,启动“画图”程序。

二、 绘制“赫曼。格瑞德幻觉“图

1、填充黑色背景,并将画纸调整为正方形。 (1) 用黑色填充整张

画纸。

(2) 在黑色画红上,从

画纸的左上角起笔,绘制一个大小恰当的正方形。(按shift)

(3) 拖动画纸边框上

的调整点,将画纸的大小调整到与刚刚绘制的正方形一样大。 2、绘制白色线条

图中有三条横线,三条竖线,应尽可能均匀分布。

(按(shift)可使直线画得笔直。) 三、 绘制“凹凸幻觉”图

1、绘制图形

(1) 将画纸调整为正方形。

(2) 选取较细的线型,在正方形画纸上,大从大

到小依次画若干个正方形,每个正方形之间的间距应相等

(3) 纸的正中心,使用“刷子”工具,点出一个

最小的正方形。

(4) 在各个正方形中间填充颜色。 2、保存文件

第二课 线条的干扰 教学步骤:

一、 绘制“波根道夫环形幻觉”图

1、绘制图形

(1) 按下shift键的同时,使用“椭圆形”工

具,画圆。

(2) 将矩形上、下两条横边删去,即可获得两

竖直平行线。

(3) 选择“选定”工具,然后在画纸上拖拽出

虚框,可以选定虚框内的图形。选定的图形可以复制,删除,移动。 (4) 使用填充颜色的方法,用“背景色(白色)”

覆盖需要去除的那一部分蓝色线条。 2、保存文件。

二、 绘制“庞泽幻觉”图

1、运用“复制—粘贴”的方法获得5个相同的圆形 2、借助“辅助线”,将5个圆形放置在同一水平线上。 (1) 按下shift,键,选取一种颜色,绘制一条直线。

(2) 将图形放大后,选定一个圆形,在透明状态下,让圆形底边和直线恰好相

接。

(3) 逐个操作,使5个圆形底边均与直线相接。 (4) 用背景允填充,去除辅助线。 第三课 难以判断的大小 一、 绘制“围城图形” 1、绘制图形

(1) 这几个图形都是实心的正圆形,可直接使用“实心”的填充方式绘制/ (2) 三组大小相同的圆形,可以分别运用“复制—粘贴”的方法获得。 (3) 移动各个图形的位置的时候,应选取“透明”方式 2、保存文件。

二、 绘制“哪个人最高”图 1、绘制图形中所有的线段 (1) 应先绘制斜线

(2) 绘制斜线时,所有的斜线都在画纸右边的中点重合 (3) 所有的横线和竖线都是沿斜线绘制,,横纵相接,线与线平行,为保证图

形准确,可同时按下shift绘制。 2、复制“小人”

3、调整“小人”到适当大小,并再次进行复制,粘贴,完成错觉图。 第一单元小结

在本单元中,我们通过绘制“视觉图”,掌握了“画图”程序的一些技巧。例如我们能够通过“复制—粘贴”的方法,获得图形的副本;能够利用“画纸”边框的调整点,特殊的鼠标指针形状,辅助线等手段,精细地绘制图形;能够对图形进行简单的删除,拼摆来创作一些简单的图形。 第二单元 美丽的海的故事

学习任务:学习一些新的画图技巧,画一画“美丽海”的美丽故事,让“美丽海”的美丽在你的画笔下显现。 学习目标:

1、学习:曲线,多边形,彩色橡皮,任意形状的裁减工具以及文字工具等。

2、初步学会“清除图像”,“编辑颜色”等画图方法。 3、较为熟练地同时使用两个“画图”程序。

4、较为熟练地掌握“复制—粘贴”的方法复制图形。

5、初步学会利用“粘贴来源”命令,在“画图”中插入计算机中保存的图片。 6、较为熟练地掌握保存文件 的方法,初步尝试将画图作品保存至指定的文件位置。

7、锻炼自己的想象力。

8、初步尝试对自己的作品进行语言描述,并对自己或他人的作品作简单的评价。 第四课 鱼儿比美 教学步骤:

一、 启动“画图”程序

二、 学一学,画各种各样的鱼 1、多边形鱼

(1) 使用“多边形”工具,绘制三角形鱼的鱼身。

(2) 继续使用“多边形”工具绘制鱼尾,然后进行装饰。 2、绘制曲线鱼

(1) 使用“单曲线”,绘制鱼身。

选曲线工具,选一种线条粗细,绘制一条直线段;鼠标指针移至希望曲线弯曲的位置;双击鼠标,曲线绘制完毕;同样方法绘制第二条曲线。 (2) 使用“双曲线”绘制鱼身上的花纹。

选取曲线工具,绘制一条直线段;鼠标指针放在第一个弯曲点;单击鼠标,完成第一个弯曲;鼠标指针放在第二个弯曲点;单击鼠标完成第二个弯曲;继续画曲线,并装饰鱼身。

(3) 使用“封闭式曲线”绘制鱼。

选曲工具,在曲线的起点处单击,鼠标移第二点;在第二点处单击出现一条直线段;在第三点处双击形成一个封闭的曲线(水滴形) 三、 绘制全部图形,并保存文件至指定文件夹 1、、绘制鱼儿比美图

3、保存文件至指定文件夹。 第五课 寻找小东和小西 教学步骤:

一、 寻找小东和小西

1、启动两人“画图”程序,打开两个图片 2、复制“小东”“小西”

二、 给小东和小西“化妆”

给人、小动物的脸上涂色,可以使用“肉色”。 3、给小东和小西填旧漂亮的颜色

可以通过线条分割填充几种不同的颜色。 三、 保存文件至指定文件夹 将修改过的“舞台”文件另存至 第六课 开心party 教学步骤:

一、 合会场挂横幅,写文字

1、启动“画图”程序,打开配套素材

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第一单元 奇妙的视觉错觉图 活动任务 学习一些新的画图工具和画图技巧,绘制一些能够引起人们视觉的图形,了解错觉知识。 学习目标: 1、继续学习“画图”程序中的一些基本工具。 2、初步掌握“画图”程序中的画图技巧,如利用放大镜,辅助线,鼠标指针以及画纸周围的调整点等来绘制图形。 3、初步学会使用“复制-粘贴”的方法来获得两个一模一样的图形。 4、初步学会同时使用两个“画图”程序。 5、能够将文件保存在默认的位置。 6、锻炼对图形的观察能力。 要求:能够按照教材的提示,准确绘制6个错觉图,并能完成每课教材后面“拓展与练习”。 第1课 规则中的变化 教学步骤: 一、 启动“画图”程序 执行“开始”-“程序”-“附件”,启动“画图”程序。 二、 绘制

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