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《创新型人才开发》2015年秋学期在线作业(二)(答案在后面)

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《创新型人才开发》2015年秋学期在线作业(二)(答案在后面)

一、单选题(共 16 道试题,共 80 分。) 1. 在体验创新中,“感受”是指( )。 A. 实践 B. 实验 C. 感想

满分:5 分

2. 关系式“素质+方式创新”是创新的( )。 A. 模式 B. 公式

满分:5 分 3. 在反叛创新中,“自我”是指( )。 A. 以我为中心 B. 自信 C. 自爱

满分:5 分 4. 陶渊明说“读书不求甚解”;孟子说“尽信书不如无书”;辛弃疾说“读书而不为书所累”;毛泽东说“把书本看作现成的灵丹妙药??这是一种幼稚者的蒙昧”。他们共同表达的一个基本意思是()。

A. 要读书,不要死读书 B. 读书敷衍一下就行了 C. 读书不要相信书 满分:5 分

5. 二值逻辑的数学表达是[0,1]→{0,1},它的意思是将()。 A. 多值变为二值 B. 二值变为多值 满分:5 分

6. 每天的社会消费是( )。 A. 模糊现象 B. 灰色现象 C. 混沌现象

满分:5 分 7. 在观察创新中,“有意”是指( )。 A. 有意思 B. 有愿望 C. 有意义

满分:5 分 8. 在交流创新中,“求合”是指( )。 A. 合作 B. 和谐 C. 融合

满分:5 分

9. 渐变的两重性是说( )。 A. 渐变成事、渐变败事

B. 渐变的开始、渐变的结束 C. 渐变的必然性、渐变的偶然性 满分:5 分 10. 在环境创新中,“心境”是指( )。 A. 心态 B. 情绪 C. 想象

满分:5 分

11. 知微知彰的基本意思是( )。 A. 知表知里 B. 知小知大 C. 知己知彼

满分:5 分

12. “最优解”就是( )。 A. 达到最高水平 B. 最优化的方案 满分:5 分

13. “满意解”体现了( )。 A. 折中思想 B. 适度思想 C. 调和思想

D. 心安理得心理 满分:5 分

14. “举其一,反其三”的意思是( )。 A. 从1点知道3点 B. 从一点引发出更多 C. 从1反而知道3 满分:5 分 15. 在组合创新中,“差组”是指( )。 A. 元素增减 B. 元素减少

满分:5 分 16. 在创新思维中,“法无定法’的意思是( )。 A. 无法无天

B. 勇于探索,不受常规的约束 C. 法律是不定的 满分:5 分

二、多选题(共 4 道试题,共 20 分。)V 1. 生活中有许多思维定势,例如:大河有水小河满;人多力量大;权力不加制约就可能腐败;凡是敌人反对的我们就要拥护;骄傲使人落后;万事开头难等等。其中哪两个是正确的?()。 A. 大河有水小河满 B. 人多力量大

C. 权力不加制约就可能腐败

D. 凡是敌人反对的我们就要拥护

E. 骄傲使人落后 F. 万事开头难

满分:5 分

2. 下列6类现象:成功与失败;群体中的人际关系;健康与不健康;一切发展规划;地震预测;石油价格的变化。属于模糊现象的是()。 A. 成功与失败

B. 群体中的人际关系 C. 健康与不健康 D. 一切发展规划 E. 地震预测

F. 石油价格的变化 满分:5 分

3. 下列6类现象:成功与失败;群体中的人际关系;健康与不健康;一切发展规划;地震预测;石油价格的变化。属于灰色现象的是()。 A. 成功与失败

B. 群体中的人际关系 C. 健康与不健康 D. 一切发展规划 E. 地震预测

F. 石油价格的变化 满分:5 分

4. 下列6类现象:成功与失败;群体中的人际关系;健康与不健康;一切发展规划;地震预测;石油价格的变化。属于混沌现象的是()。 A. 成功与失败

B. 群体中的人际关系 C. 健康与不健康 D. 一切发展规划 E. 地震预测

F. 石油价格的变化 满分:5 分

答案:AABAA CBBAA ABBBA B (CE)(AC)(DE)(BF)

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《创新型人才开发》2015年秋学期在线作业(二)(答案在后面) 一、单选题(共 16 道试题,共 80 分。) 1. 在体验创新中,“感受”是指( )。 A. 实践 B. 实验 C. 感想 满分:5 分 2. 关系式“素质+方式创新”是创新的( )。 A. 模式 B. 公式 满分:5 分 3. 在反叛创新中,“自我”是指( )。 A. 以我为中心 B. 自信 C. 自爱 满分:5 分 4. 陶渊明说“读书不求甚解”;孟子说“尽信书不如无书”;辛弃疾说“读书而不为书所累”;毛泽东说“把书本看作现成的灵丹妙药??这是一种幼稚者的蒙昧”。他们共同表达的一个基本意思是()。 A. 要读书,不要死读书 B. 读书敷衍一下就行了 C. 读书不要相信书

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