【优质课教案】10.《在牛肚子里旅行》(部编版三年级语文上册教学设计)

①继续安慰红头。 ②讲解牛胃的特点。 C.第三次对话：

“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

（1）分角色朗读课文，注意语气。

（2）红头由最初的害怕、哭泣已经转变成什么心情？ “悲哀”什么意思？伤心、难过。

过渡：红头觉得已经没什么希望了。此时青头仍然给红头讲逃生的办法，并不断鼓励这红头。

（3）省略号省略了什么内容？

红头能再次回到嘴里。这时候就有机会逃出来。

（4）在这紧要关头，青头还要不断地鼓励红头，谁再来读一读这句话，读出什么语气？

过渡：此时红头是一种什么状况？

它感谢青头所做的一切，声音已经很小了，它努力不让自己失去知觉。 过渡：到底红头是怎么被救出来的？只靠青头知道的这些知识能把红头救出来吗？

（三）故事结尾：

师：真如青头预料的一样，红头随着草料再次来到牛嘴里，看到了光亮，可是它快不行了，好朋友青头哪里去了？谁来读一读。

这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏!”牛打了个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 （1）“蹭来蹭去”什么意思？体现出青头的什么？

师：大家用一个叶片，向你同桌的鼻孔里蹭一下，什么感觉？（痒、想打喷嚏） 师生交流，共同小结：红头被救出来了，这里除了青头知道的专业知识，还要加上青头的冷静、机智。

（2）现在红头是怎样的心情？为什么留下眼泪？

师：这是喜极而泣，一种表达心情的表现，这种表达情感的方式更强烈、更具有感染力。

（3）青头什么表现？谁读一读。

青头用一种很轻松幽默的一句话来安慰红头，大家一起读一读。 “就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!” 三、回顾课文，体会情感

读了这个故事，从哪些地方看出“红头和青头是非常要好的朋友”？找出句子读一读。

（1）当红头被牛吃到嘴里的时候，它害怕极了，红头拼命叫了起来——（“救命啊！救命啊！”）

青头大声地告诉红头——（“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”）

（2）红头大哭起来，打断了青头的话——（“那我马上就会死掉。”） 这时，青头用坚定的语气鼓励它——（“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”）

（3）红头这时候已经开始绝望了——（“可是你说这些对我有什么用呢？”）

青头不离不弃，继续鼓励它——（“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”）

过渡：青头不仅用语言鼓励红头，还用自己的实际行动帮助它。

（4）青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

师生交流总结：

当红头遇到危险的时候，青头沉着冷静地面对，用自己的所见所闻帮助红头，并不断地鼓励红头，最后用一种很机智的方法把红头解救出来，从这里我们看出它们之间的感情非常深厚。

四、拓展交流

⒈想象说话：红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪，他激动地只说了三个字；谢谢你！它在心中还会对青头说什么呢？

学生：（1）如果没有你，我一定死去了，谢谢你。 （2）你从哪里知道这么多知识，我要向你学习。 ……

2.你想对青头说些什么？

学生：（1）你是一个勇敢的孩子，在朋友遇到危险的时候，没有退缩，给你点赞。

（2）你是一个知识很丰富的孩子，我也会多学习知识。 （3）从你身上我看到了冷静、机智的优秀品质，值得我学习。 …… 五、拓展阅读

1、人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。——林肯

2、人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

3、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。 爱因斯坦

4、智慧、友爱，这是照亮我们的黑夜的惟一光亮。——罗曼?罗兰 5、卑鄙与狡诈的开始，就是在友谊的终结。

6、要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。——爱默生

7、自己不能胜任的事，切勿轻易答应别人；既经允诺，就必须实践自己的诺言。 六、课堂练习 七、课堂小结

在青头的帮助和鼓励下，红头惊险地完成了在牛肚子里的旅行，这是多么值得庆幸啊！正是青头的临危不惧，对朋友真诚的关心，以及灵活应用了所学知识解救了自己的朋友！

八、布置作业

1、把这个惊险故事讲给别人听。 2、尝试画出红头旅行图。

九、板书设计 10、在牛肚子里旅行 故事起因：捉迷藏--被牛吃掉

故事经过：红头害怕-哭-不动-失去知觉 青头鼓励--营救 故事结果：有惊无险