鲁教版初中政治八年级上册2.0第2课我们共有一个家word教案(10)

我们共有一个家

一、课型：复习 二、教学目标：

【情感、态度、价值观】做一个热爱祖国的人 【能 力】提高做题能力。 【知 识】背诵掌握基础知识

三、教学重点：知识记忆与检查。 四、教学难点：材料分析与运用。

五、教学方法：情境体验法、合作探究法 六、课时安排：第8周第 1课时 七、教具：课本、伴你学 八、教学过程：

（一）目标定向：1、知识记忆 2、能力提升 （二）自学尝试 出示复习题目

（1）为什么说炎黄子孙一脉相承？ （2）为什么我们与祖国共命运？ （3）我们为什么要弘扬民族精神？ （4）怎样弘扬民族精神？ （5）怎样认识台湾问题？

给学生15分钟时间，自己背诵课文中的知识点

（三）小组合作、师生合作复习（小组成员互查。教师抽查）

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4 （四）交流展示：学生背诵接龙比赛

（五）点拨引领：教师就学生背诵过程中出现的问题：如问答不一致，掉关键句、词等进行点拨 （六）当堂训练：默写

（七）课堂反馈 做伴你学材料题

九、课堂小结：希望同学们不仅能够掌握基础知识，还能够运用知识分析和解决问题。 十、板书设计： 1.为什么

2.怎样做

十一、作业设置 必背：2 选背：1

十二、教学后记与反思：

1题 2题 3题 4题 5题

第八课检测及习题讲评课

一、课型：复习 二、教学目标：

【情感、态度、价值观】适应时代发展的要求，做一个既有爱国之志又有报国之行的人 【能 力】提高做题能力。 【知 识】背诵掌握基础知识

三、教学重点：知识记忆与检查。 四、教学难点：材料分析与运用。

五、教学方法：情境体验法、合作探究法 六、课时安排：第 9周第2课时 七、教学教具：大卷B 八、教学内容： （一）检测

（二）展示学生答案

1、选择题中学生出错部分：先由学生讲解，最后教师总结。 询问学生需讲问题，写到黑板上，由学生任选题目进行讲解，教师点拨。

2、非选题存在问题简析：

3、总结答题应注意的问题及规律：

九、课堂小结：做题有一定的规律和技巧，同学们在掌握基础知识的前提下，要认真分析材料和设问得出正确全面的答案。 十、板书设计：

关键词——知识点——组织 十一、作业设置

消化吸收本节的知识与能力。 十二、教学后记与反思：