（浙江学考）2018高考语文大一轮复习 普通高中学业水平考试模拟卷2

眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

A．“酣眠”是指朗照的月色，“小睡”是指朦胧的月色。这里用比喻的修辞手法来描写月色。

B．文段语句和谐优美，“峭楞楞如鬼一般”给人以突兀之感，有损整体美感。 C．文段中画线处用了通感手法，把“光与影”的视觉描写转化为听觉描写。 D．《荷塘月色》中所描写的“月色”的变化，其实是“我”内心变化的反映。 B [B项，“有损整体美感”错。该句给人以突兀之感，恰恰是“我”内心变化的反映。] 阅读下面的文字，完成15～16题。

明智的法规和适当的克制，对于高尚的民族而言，虽说在某种程度上不免有些累赘，但它们毕竟不是束人手脚的锁链，而是护身的铠甲，是力量的体现。请记住，正是这种克制的必要性，如同劳动的必要性一样，值得人类崇高的尊敬。

每天，你都可以听到无数蠢人高谈自由，好像它是个无上光荣的东西，其实远非如此。从总体上来讲，自由并不是什么值得炫耀的东西，它只不过是低级动物的一种属性而已。

任何人，伟人也罢，强者也罢，都不能像游鱼那般自由自在。人可以有所为，又必须有所不为，而鱼则可以为所欲为。集天下之王国于一体，其总面积也抵不上半个海大。纵使将世上所有的交通线和运输工具都用上(现有的，再添上将来要发明出来的)，也难比水中鱼凭鳍游来得方便。

你只要平心静气地想一想，就会发现，正是这种克制使得人类引以为荣；进而言之，即使低级动物也当如此，蝴蝶也比蜜蜂自由得多，可人们都更赞赏蜜蜂，不就是因为它善于遵从自己社会的某种规律吗？

确实，关于这类事物以及其他类似之物，你绝不可能单单从抽象中得出最后的结论。因为，对于自由与克制，倘若你高尚地加以选择，则两者都是好的；反之，两者都是坏的。然而，我要重申一下，在这两者之中，凡可以显示高级动物的特征而又能改造低级动物的，还是有赖于克制。太阳是不自由的，枯叶却自由得很；人体的各部分器官没有自由，整体却和谐相长。如果各自有了自由，则势必导致整体的溃散。

15．根据文意，人们更赞赏蜜蜂的原因是( )

【导学号：82160081】

A．与蜜蜂相比，蝴蝶太自由。 B．与人类相比，蜜蜂是自由的。 C．蜜蜂为人类酿造蜜。

D．蜜蜂是遵守自身的一定秩序而生活、工作的群体。 D [由第四段中“不就是因为……规律吗”一句可知。]

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16．全文的基本观点是( )

A．强调明智的法规和适当的克制在人类生活、工作中的重要性。 B．阐明克制和自由在自然界的辩证关系。 C．强调克制的必要性。

D．强调自由而忽视法规与克制，势必导致整体的溃散。 A [B、C、D三项的内容都是为了论证A项的基本观点。] 二、填空题(本大题3分)

17．根语语境，填写名句。(3分)(每题1分，共3分。任选3题，如全选，则取前3题评分)

(1)韩愈《师说》中“________”一句，出自《论语》：“夫子焉不学，而亦何常师之有？” (2)《琵琶行并序》中多处写秋月，各有情味，其中“________”一句描写一曲终了寂静无声的情景，令人回味无穷。

(3)《念奴娇》词牌因苏轼《赤壁怀古》词中名句“________”，故又称《酹江月》。 (4)愁是有重量的，李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，《长亭送别》中崔莺莺的愁，“________”。

【答案】 (1)圣人无常师 (2)唯见江心秋月白 (3)一尊(樽)还酹江月 (4)量这些大小车儿如何载得起

三、简答题(本大题共2小题，第18题3分，第19题6分，共9分) 阅读下面的选文，完成18～19题。

女狙击手

(白俄罗斯)S.A.阿列克谢耶维奇

有一回，我们的侦察员抓到一个德国军官，有件事他十分疑惑：在他的阵地上有好多士兵被打死，而且都是打在脑壳上，还几乎都是同一个部位。他说，普通射手是不可能专打脑袋的，那么准确。“请你们告诉我，”他请求道，“这位打死我这么多士兵的射手是哪一个？我补充了大量士兵，可是每天都损失十来个人。”我们团长对他说：“很遗憾，我不能指给您看了，那是个年轻的女狙击手，已经牺牲了。”她就是萨莎·施利亚霍娃，是在单独执行狙击任务时牺牲的。使她遭殃的，是一条红围巾。她非常喜欢那条红围巾，由于红围巾在雪地里太显眼，结果暴露了伪装。当这个德国军官听到这一切都是一个姑娘干出来的时候，非常震撼，不知如何回答，再也说不出话来……他似乎是一个大人物，在把他押送莫斯科之前，对他进行最后一次审问，他承认：“我从来没有和女人打过仗。你们都是一些美女……我们的宣传总是说在红军里面是没有女兵参战的，都是阴阳两性人……”他看来是百思不得其解……我永远忘不掉……

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我们都是两人一组，从早到晚埋伏在战位上一动不动，眼睛酸痛流泪，手臂发麻，就连身子也由于紧张而失去知觉，真是难受极了。春天尤其难熬，雪就在你身体下面融化，整天就泡在水里。你就好像是在游水，可又经常被冻在土地上。天刚破晓，我们就得出发，直到夜幕降临才从前沿回来。我们通常卧在雪地里或爬到树梢上、蹲在棚子或被毁坏的房屋顶上，一连十二个钟头，甚至更长的时间。我们在那里伪装好，不让敌人发现我们的观测位置。我们会尽量靠近敌人选择监视点，与德军堑壕的距离只有七百至八百米，还经常只有五百来米。在清晨我们甚至能听到他们的讲话和笑声。

我们开始反攻了，推进十分迅速。但我们筋疲力尽，后勤保障又跟不上来，几乎是弹尽粮绝，连炊事车都被炮弹炸了个稀烂。我们一连三天三夜光吃面包干，大家舌头都磨破了，简直再也嚼不动那玩意儿了。我的搭档被打死了，于是我又带上一个新兵到前沿去。有一天，我们突然发现在中间地带有一匹小公马。它真漂亮，尾巴特别柔软……它悠然自得地溜达着，好像周围什么都没有发生过，也根本不存在战争。我们听到德国人已经嚷了起来，原来他们也发现了它。我们的战士也在吵个不休：

“它要逃走了，用它煮一锅马肉汤就好了……”“这么远的距离，冲锋枪可打不着……”

大家看着我们：“狙击手过来了。现在就请她们打吧……快打呀，姑娘们！” 我想都来不及细想，习惯性地先瞄准后开枪。小马腿一软，横倒下来，我似乎听到它在细声细气地嘶鸣，也许是幻觉，但我感觉到了。

事后我才想：我为什么要这样做？这么漂亮可爱的小马，而我却把它杀了，要拿它来熬汤！而当时，我听到身后有人在抽噎，回头一看，是那个新兵女娃。

“你怎么啦？”我问。

“我可怜那匹小马……”她眼睛里噙满泪水。

——克拉芙季娅·格利戈里耶夫娜·科罗辛娜(上士，狙击手)

(节选自《我是女兵，也是女人》，有删改)

18．作者在文末注明讲故事人的姓名，有什么作用？(3分)

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【答案】 增加了故事的真实性。体现纪实性、非虚构性写作的特点。对叙述者尊重。(3分)(答出两点给3分，答出1点给2分)

19．故事中的女狙击手是怎样的人？结合全文简要分析。(6分)

【导学号：82160082】

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【答案】 ①勇敢善战、意志坚忍的女兵。(1分)枪法准，精准射杀了好多德国兵；艰

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难地埋伏在战位上一动不动。(1分)

②爱美、热爱生活，善良、富有同情心的女人。(2分)女狙击手单独执行任务时，仍围着自己很喜欢的红围巾；小马被射杀后，“我”产生幻觉，深深自责，新兵女娃眼里噙满泪水。(2分)

(第1点2分。答出“勇敢善战”或“意志坚忍”给1分；结合文本分析给1分。意思相近即可。只答“女兵”“女战士”“女狙击手”不给分。第2点4分。答出“爱美”或“热爱生活”给1分，答出“善良”或“富有同情心”给1分。结合文本分析各给1分)

四、写作题(本大题40分)

20．阅读下面的材料，根据要求作文。

以前，每年春季或秋季，学校总会组织高二学生去浙江大学参观考察，后来，为了保证安全，学校取消了这项活动。新高考制度下，高二学生迫切希望学校能够继续开展这项活动，大家推荐你代表全体高二学生向学校呈递一份申请报告，能使学校觉得继续开展这个活动确实必要，而且可行。

要求：①观点鲜明；②理由充分；③写明安全措施；④符合申请报告格式；⑤不少于600字。

【写作提示】 理由：①有利于学生直接感受高校的校园文化，进一步明确自己的学习目标，制订好学习计划；②有利于丰富学校的校园文化生活，增强学校活动的育人功能。安全措施：每个学生签订安全责任状，以小组为单位组成安全救护队，每个班级配备晕车药、创可贴等救护药品。

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