大学生消费观调查

《大学生消费观调查》

计算机工程学院 12软件1 佟立涛 12144107

一、前言

在你周围，是不是经常听到这样的声音:哎呀，这月生活费又透支了；没钱花了；又该向父母要钱花了；喂，借点钱花花；这个东西不便宜啊，花了我老多钱呢；呀，又是名牌啊?这一系列的声音将当代大学生的消费观念表现得淋漓尽致：攀比、缺乏理性现象较严重！

大学生是社会群体中相当活跃的一份子，作为社会主义现代化建设的建设者与接班人，他们的世界观、人生观、价值观备受社会关注。随着经济的迅速发展，整个社会的消费水平大大提高了，传统的消费观念受到很大的冲击。如何正确引导大学生树立正确的金钱观，做到理性消费是一个值得社会思考和关注的问题！

为了了解我校大学生的消费特点，及时发现其中存在的问题，以尽快找到解决方案，我对我校部分学院学生进行了口头问卷调查，调查结果显示，我校学生消费整体趋向合理，但其中也存在不少问题。

二、调查与分析

我校大学生的消费特点：

（1）消费结构不合理。当代大学生用于吃、喝、玩乐、穿着打扮上的花费比重越来越大，而用于学习和日常饮食的花费日趋减少。同时，大学生盲目追求物质享受，往往呈现出超前消费、炫耀消费和时尚消费的特点，享乐主义在大学生中慢慢滋生蔓延。而精神文化消费却相对滞后，重娱乐性、消遣性消费，轻发展性、智力性消费，由此造成精神生活缺乏动力和感情，只能领略占有物品和享用物品的乐趣，而不能领略精神创造和道德升华的欢欣。 （2）过分追求物质享乐，忽视精神需求。每到周末，很多同学都会涌向市区，当然有去做兼职的，但大部分都是去逛街，玩耍，见到好吃的好玩的就买，有时会买很多根本就不需要的东西。还有K歌厅里，一到周末或节假日那里就成了大学生的天下；再者就是校内校外的餐厅里，就拿我们学校来说，说得夸张一点，真是人山人海，座无虚席；还有一个，在当代大学生中比较流行的就是出游，众所周知，出游是需要资金为支撑的，很多学生根本不考虑自己和家庭的经济状况，盲目游玩，虽然很多学生游玩的资金是靠自己做兼职得到的，但大部分都是考家庭供给的，因此，这不仅给个人带来了经济困扰，也给家庭带来了沉重的经济负担。

（3）消费具有随意性。当代大学生消费的随意性表现在诸多的方面，就拿购物方面来说，许多学生在购物时对物品的价格、质量、服务等方面考虑不周到，购物时，看到喜欢的就买，根本不考虑商品的实用性和自己的需求程度，导致买了很多自己不需要的东西。你身边是不是有这样的人，对购物特别痴狂，每次买完东西回来，就开始后悔，甚至发牢骚，说自己真不该买这个东西呀什么的，再看她们的柜子里，是不是摆满了各种各样的东西，而这些东西从来是无人问津，被搁置在橱柜里。消费的种种随意性，不仅表现出当代大学生消费的不合理，缺乏理性，而且导致大量大量金钱的浪费，最终使学生大消费观念变得扭曲，同时给社会带来虚假消费，误导企业家，造成社会资源的浪费。

（4）消费周期短。我校学生平均一到两周就要逛一次街，而且每次消费金额较大，这表明，我校学生消费需求比较旺盛，同时因学生家庭经济状况的不同而呈现出不同的消费层次。

在看到我校大学生消费不合理的一面的同时，我们也应该看到他们消费积极的一面,毕竟当代学生的消费理念正在向科学、合理消费方向转变，大部分学生还是能够坚持科学消费

理念的，我们更应该看到这种积极的一面。

积极的分析：

（1）消费趋向多元化，用于精神需求方面的消费占得比重越来越大。据调查显示，大部分同学的消费在1000元/月以下，其中0～500元的占30%，500～700占40%，700～1000的占30%，可见大部分学生的可支配费用不能满足高端消费，一些月收入在1000元以上的大都来自大城市，这与大城市的经济状况相关，是符合实际的。以前大学生把大部分的金钱花在饮食上，现在除了满足饮食方面的需求外，更注重自身的提高，将部分金钱用来购买书籍、学习资料及各种各样的杂志、期刊。众所周知，随着经济的迅速发展，以及手机事业的异军突起，目前手机已经成了每位大学生必不可少的交流工具，他们平时用手机与朋友、家人、同事、客户保持联系，还有伴随着网络事业的发展，电脑也在大学宿舍普及起来，据调查，很多学生在大一刚来就已经有电脑了，手机和电脑成为他们主要的学习与交流工具，用手机或电脑看新闻及各种信息，不仅扩展了他们的知识面，也扩展了他们的视野，提高了他们待人接物的能力。手机和电脑已经日益成为他们生活和学习的调剂品。

（2）消费观念逐步由感性转向理性。在消费时逐渐将产品的质量和实用性放在第一位。还有一部分同学已经学会了投资，比如，一些金融专业的学生开始将部分钱由于股票、基金的投资，但大部分同学还是选择比较保守的投资方式，那就是将多余的资金存入银行。

对我校学生消费不合理的原因分析：

（1）从学生自身来说，当代大学生追求时尚、攀比心理比较强烈，这与我们学生生活的时代有关，现在正处于经济转型时期，而且大部分家庭的生活水平都有大幅度提高，反面暗示着学生的消费水平也提高了；

（2）家庭因素：有些家长本来消费观念就不对，尤其是那些高收入者，平时花钱大手大脚，孩子受这种家庭消费观的影响，久而久之就会发生消费观的扭曲；

（3）学校因素：学校对学生消费观的教育缺乏，没有做好正确引导，导致在校大学生消费风气不正：盲目跟风、盲目攀比、过分追求时尚；

（4）社会因素：社会上存在很多不良风气，大街上穿着花枝招展的大有人在，名牌衣服、首饰、包包等成为一个人品位和经济状况的象征，而我们大学生如果不穿着时髦些的话，就会被社会上的人看不起，现代社会以貌取人现象太过严重，面对这种尴尬局面，好强的学生就会逐步向高档品看齐，最终导致超前消费，产生不良影响。

三、感受与总结

针对我校学生消费存在的一些问题，我的建议是采取如下措施：

（1）就大学生自身而言：作为当代大学生应该自觉树立科学的消费观念，逐步消除攀比心理，要随时随刻告诫自己：我就是一名学生，学生的主要任务就是学习，不要拿自己跟社会上的人相比。消费上要做好预算，什么该买，什么不该买，自己目前处于一种什么消费水平，因为大部分学生的开支还依然是来自于家庭，所以在消费时还要考虑家庭的承受能力，不能因为自己的过度消费给父母带来太大的经济负担。同时要做好记帐，适时总结自身消费习惯对日后良好的消费习惯的形成有推动作用。作为一名大学生，我们已经不是小孩子了，因此在心理上应该趋向成熟，防止超前消费。另外，我们在不影响学习的情况下，可以利用业余时间做一些兼职或勤工助学，不但可以积累工作经验，也可以减轻家庭负担；

（2）就家庭而言，家长应该在消费习惯上给孩子树立一个好榜样，切记在孩子面前花钱摆阔，应该适时告诉孩子钱的来之不易，教他们树立正确的大手大脚，在金钱观、人生观、价值观。 家庭是大学生消费的主要经济支持来源,因此,培养大学生的科学消费观念要充分发挥家庭的作用。一方面,家庭对大学生的金钱供给要适度,不能“有求必应”。有些情况下,正是由于家长的溺爱导致的在经济方面对大学生的无私奉献，才助长了他们的奢侈消费之

风。另一方面,家长要经常性地和学校保持联系,了解孩子在校的情况,还要掌握一个大学生的日常开支水平,了解大学生需要经济支出的项目,即使纠正不必要的消费。

（3）就学校而言，应该对学生加强思想政治教育，大学生正处在思想价值观念形成的关键时期，正确的思想教育引导有极为重要的作用。首先要加强人生观、价值观教育。消费观和人生观、价值观密切相关，有什么样的人生观就有什么样的消费观，也就会有什么样的幸福观、生死观、荣辱观、苦乐观。高校要把人生观和价值观的教育放在首位，让大学生分清什么是正常消费，自觉抵制享乐主义、拜金主义、个人主义的不良倾向，引导他们懂得，对幸福的追求应立足于现状，通过自己的努力奋斗去获得。其次要进行艰苦奋斗精神的教育。帮助学生养成良好的消费道德习惯，自觉遵守消费道德规范，树立合理、适度、健康、量入为出的消费观。学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。 正确引导当代大学生树立科学的消费习惯是一项艰巨的工程，作为江苏理工学院的一名大学生，希望各位同学在大学三年里都能树立良好的消费习惯，做一名合格的社会主义事业的接班人！