8册单元练习

除父子之间的误会。（限30字内） 三、阅读理解。

（一）杨子荣借题发挥（节选）

杨子荣一面向座山雕请示，一面迈开大步奔向东北山包。杨子荣隐蔽在山头上的一棵树旁，借着晨光向正前方观察，看到结果不密的黑影，向这里射击，从他的观察中更证实了自己的判断。 “好机会！”杨子荣一阵高兴地想，“再来一个借题发挥！” 他抽出大肚匣子，“我打死几个匪徒，在座山雕面前显显我的本事，解除这个老匪对我的怀疑。”想着，他把大肚匣子上了把，点射两发，把快慢机一拨，嘟嘟嘟??一梭子，子弹雨点儿似的落在几个黑影周围，翻起几点雪尘。

他立即再换上梭子，刚要射击，突然一只手搭上他的肩膀：“老九！慢来！”?? 1.写出下列词语的反义词。

怀疑——（） 隐蔽——（）

2.“从他的观察中证实了自己的判断”中“判断”是指________________________。

3.文中画线句式对杨子荣的______描写。杨子荣认为这是自己在匪首面前展示自己的好机会。一方面可以借这个机会_________，另一方面又可以______________，这一句反映了杨子荣的______ _______________。

4.“突然一只手搭上他的肩膀”中“一只手”是____的手，这个动作是座山雕_______________。 （二）__________

谋士徐庶向求贤若渴的刘备推荐了襄阳隆中卧龙岗的奇才诸葛亮。他说如果能得到诸葛亮的帮助，就可以得到天下了。第二天，刘备和关羽、张飞来到诸葛亮住的茅庐前，敲门求见。诸葛亮不在家，书童也说不准他什么时候回来。刘备只好回去了。

一转眼到了冬天，刘备和关羽、张飞冒着大雪又来拜访诸葛亮。书童说先生今天在家，刘备非常高兴。一个年轻人正在屋里读书，刘备急忙过去行行礼。可是他是诸葛亮的弟弟。他告诉刘备，诸葛亮到朋友那里去了。刘备非常失望，只好留下一封信，说渴望得到诸葛亮的帮助，平定天下。 转眼过了新年，刘备选了一个好日子，又一次来到隆中。

诸葛亮正在睡午觉。刘备唤关羽、张飞在门外等候，自己轻轻走了进去。急性子的张飞等的不耐烦了，要烧房子唤醒诸葛亮，幸好被关羽（栏 拦）住了。

刘备在诸葛亮床前耐心地站着，不愿叫醒诸葛亮。好久诸葛亮才睡醒。两个互相行过礼后，刘备恳切地请求诸葛亮出山帮助他成就大业。诸葛亮被刘备诚心诚意的举动深深地感动了，他答应出山。 后来，在诸葛亮的帮助下刘备终于成就了一（翻 番）大业。 1.给这篇文章加上标题。

2.根据上下文，在括号里选出正确的字，用“√”标出。

3.刘备、关羽、张飞前后___次去请诸葛亮出山，这就是历史上有名的“________”的故事，从这件事中可以看出刘备是一个_________的人。

4.诸葛亮之所以答应出山，是被刘备的_____所打动。 5.本文选自我国古典四大名著之一的《三国演义》，作者______，写的是____________三国之间的故事。

四、习作天地。

题目：真难忘记他（她） 要求：

1.选择典型事例来写。他（她）的什么事情让你难忘？ 2.注意适当描写人物的动作和语言。

3.层次分明，语句通顺。

期中测试卷

一、识字?写字（7分） 1.读拼音，写词字。（4分）

wǔ dǎo 坚ran jū gōng gōng diàn （ ）（ ）（ ）（ ） fǔ xiǔ 解pōu shuāi dǎo k? sou （ ）（ ）（ ）（ ） 2.用“/”划去加点字的错误拼音。（3分）

迷糊（hu hú） 脊柱（jǐjí） 歼灭（jiān qiān） 看家（kàn kān） 挨打（āi ái） 蔓延（màn wàn） 羞怯（qiě qia） 刹那（chà shà） 皇冠（guān guàn） 二、积累?运用（30分） 3.比一比,在组词。（4分）

制（ ） 绵（ ） 扭（ ） 抡（ ） 刺（ ） 棉（ ） 钮（ ） 抢（ ）

4.用横线画出下列中的错别字，并改正在括号内。（3分） 一劳永逸（ ） 坚贞不屈（ ） 奋不顾身（ ） 晃然大悟（ ） 自私自力（ ） 永往直前（ ） 5.说一说加点的字在不同句子中的意思。（3分）

（1）这个消息绝对可靠。 （ ） （2）五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝。 （ ）

（3）由于连续作战，有没有后勤补助，五位壮士已经弹尽粮绝。 （ ） 6.按要求，写四字词语。（4分）

（1）带有反义词的词语：＿＿＿＿＿＿＿。（2）带有近义词的词语：＿＿＿＿＿＿＿。（3）描写神态的词语：＿＿＿＿＿＿＿。（4）描写景色的词语：＿＿＿＿＿＿＿。 7.选择恰当的关联词语填空。（6分）

不是??就是?? 不但??而且?? 即使??也?? 因为??所以?? （1）（ ）我们的生活条件很好，（ ）不能乱花钱。 （2）我和王小平是好朋友，每到周末，（ ）我到他家去玩，（ ）他到我家来做作业。 （3）（ ）有无数的爱心援助，（ ）青海玉树灾区的人民一定能走出困境！ 8.按要求，写句子。（10分）

（1）雨来的勇敢机智，难道不值得我们学习吗？（改成感叹句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）秋风调皮地吹散了满地的落叶。（改成“被”字句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）老师对他说：“你的父亲来了，你快去吧 、”（改成转述句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（5）中国人口是世界上最多的国家。（修改病句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、阅读?理解（33分）

（一）＿＿＿＿＿＿＿＿

进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地（丢 抛 甩）在后面，迎面送来雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着（高大 耸立 高耸）的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上（流 掉 飞）泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄（huí）水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光（映 照 射）着雪水清流，给（安静 宁静 寂静）的天山添加了无限生机。

9.在短文中的括号内选择恰当的词语，用“√”画出。（2分） 10.文中主要写了哪些景物？（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11.从文中你体会到天山的哪些特点？（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12.用“~~~~~”画12.出文中的三个比喻句，并填空。（6分）

分别是把＿＿＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿＿；把 ＿＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿＿；把＿＿＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 再仿写一句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 13.给短文加个标题，写在短文前的横线上。（2分）

（二）“富乌鸦”

树上落着一只嘴里衔着一块什么东西的乌鸦，许多追踪这只富有的乌鸦立即成群飞来。它们全部落下来，一声不响，一动不动。那只嘴里叼着东西的乌鸦已经很累了，很吃力地喘息着。它不可能一下子就把这么一大块东西吞下去，它也不能飞下去，在地上从容不迫地把这块东西啄碎。因为那样，乌鸦们会猛扑过来，于是就要开始一场通常所说的“混战”。它只好停在那儿，保卫嘴巴里的那块东西。

不过也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难，也许是因为先前被大家追赶，已经弄得精疲力尽——只见它摇晃了一下，突然失落了叼着的那块东西。所有的乌鸦都猛扑上去，在这场混战中，一只非常机灵的乌鸦抢到了那块东西，立即展翅飞去，这当然是另一只乌鸦。于是，新一轮的追踪又开始了。头一只被追赶得筋疲力尽的乌鸦也在跟着飞，但已明显落后大家后面了。

结果是第二只乌鸦也想第一只乌鸦一样，弄得筋疲力尽，也落到一棵树上，也是终于失落了那块东西。于是又是一场混战，所有的乌鸦又去追赶那个幸运儿??

请看，富有的乌鸦的处境多么的可怕，而这只是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 14.写出下列近义词的反义词。（2分）

从容不迫＿＿（ ） 筋疲力尽＿＿（ ）

15.这只“富乌鸦”被弄得筋疲力尽的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

16.把“富有的乌鸦的处境多么可怕”。这句话改写成反问句。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17.根据你对文义的理解，结尾划线处应填写什么内容？请补充出来。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

18.设想一下，如果乌鸦们为了“一大块东西”一直“混战”下去，最终会有怎样的结局？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

19.假如你是其中一只比较有理智的乌鸦，看的到第二只乌鸦的命运后你会怎么做呢？由此你明白了什么道理？（4分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、说写?表达（30分）

题目：我真＿＿＿＿＿＿ 要求：（1）你一定有许多快乐或者烦恼、委屈、幸福、伤心的事情，请选择一种感觉最深刻的事情，请先在横线上填上表示心情的词语把题目补充完整，在写一篇记叙文；（2）要做到语句通顺，有条理有中心，内容具体，写出真情感；（3）字数在400字左右。

期末测试卷 一、识字·认字 1.读拼音，写词语。

biān fú（） sù mù（） páng b?（） tuī jiàn（） sāo rǎo（） dībà（） yùn niàng（） shēn yín（） 2.用“/”划去加点字的错误读音。

徘徊（huái huí） 祈求（qí qǐ） 碎屑（xua xia） 歼灭（jiān qiān） 刹那间（chà shà） 阻挠（náo láo） 二、积累·运用 3.查字典填空。 查加点的字 居高临下 音序 先查部首 再查几画 字典里的解释 选第几项 ①到，来；②挨着、 靠近；③照着字画模仿。 ①吃足了；②足、 充分；③事物发展的最高限度；④充足、充实；⑤满足。 饱食终日 4.比一比，再组词。 {剖（） {辩（） {宙（） {爆（） {部（） {辨（） {庙（） {瀑（） 5.按要求，写词语。

（1）描写人物品质的_________ __________ _________ （2）描写人物心情的_________ __________ _________ （3）含有一组反义词的________ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ６.选择恰当的关联词语填空。

虽然??但是?? 如果??就?? 不但??而且?? 宁可??也不??