民主选举学案投出理性的一票

厉庄高级中学2014年高一年级---政治生活 时间： 2月23日 班级： 组别： 姓名： 课题：2．1 民主选举：投出理性的一票

【学习目标】了解 直接选举、间接选举、差额选举、等额选举等选举方式及各自的优点和局限性。

了解 选举方式受社会进步、经济发展状况的制约。 了解 公民要珍惜自己的选举权。

【学习重点】直接选举、间接选举的优点和局限性、我国的选举方式 【自主学习】

一、民主选举面面观——探究与共享 二、选举方式的选择

1、直接选举、间接选举，等额选举、差额选举以及竞选的优点及局限性 （1）从选民角度看：直接选举和间接选举 直接选举： 间接选举：

（2）从被选举者角度看：等额选举和差额选举 等额选举： 差额选举： 等额 选举 差额 选举 优 点 局限性 2、 选择选举方式的主要依据——制约选举方式的选择的因素

3、 我国当前采用的选举方式 （1）是什么？

（2）为什么？

三、珍惜自己的选举权利 1、公民参与民主选举的意义

2、公民参与民主选举的态度

3、公民应当如何行使选举权？

【合作探究】

1.（1）某村村民投票选举村民委员会主任。

（2）某镇各户代表对镇长候选人进行无记名投票选举。

（3）北京市西城区15个区县的719万选民，在9 127个投票站投下了自己庄严的一票，从6 748名正式代表候选人中选出区县人大代表4 403名。

（4）十届全国人大常委会组成人员的名额为175名。委员长、副委员长、秘书长共提名16名，选出16名。委员应选名额为159名，按照5%的差额比例，提名167名，差额数8名。 上述几项分别属于哪种选举方式？

【知识测评】

一、单项选择题

1

厉庄高级中学2014年高一年级---政治生活 时间： 2月23日 班级： 组别： 姓名： 1．20多年来，我国改革了选举方式，把直接选举人大代表的范围由过去的乡镇一级扩大到县一级，实行了普遍的差额选举。我国选举方式的改革 （ ）

A．使我国人民直接参加国家事务的管理 B．使人民群众能够更加充分地行使民主权利 C．使人民群众真正成为国家主人 D．使我国国家机构成为人民利益的执行者

2．某村村民正在进行选举村民委员会主任的活动，要求参加竞选村委会主任的三位候选进行竞选演说，并当面回答村民提出的问题。上述选举方式是 （ ）

A．直接等额选举 B．间接差额选举 C．直接差额选举 D．间接等额选举

3．在差额选举中，候选人可以采取多种方式向选民介绍自己，开展竞选，这种竞选方式可能会 （ ）

①有助于选民了解候选人 ②导致虚假宣传，夸大候选人的能力 ③使候选人向选民展示自己的管理理念 ④发生贿选现象

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

4．直接选举、间接选举、等额选举、差额选举是公民参与民主选举的方式。采取什么样的选举方式，要根据以下条件来确定 （ ）

①社会经济制度 ②物质生活条件 ③选民的文化水平 ④选民的意愿 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

5．既可以为选民行使选举权提供选择的余地，也在被选举人之间形成了相应竞争的选举方式是（ ）

A．直接选举 B．间接选举 C．等额选举

D．差额选举

6．中国农民十分看重村委会产生的程序性问题中能体现民主精神的做法，如：“海选”提名方式，“预选”提名方式，组织公开竞选，设立秘密计票间。这些形式说明( ) ①村民自治制度有利于农村经济的发展

②搞好村民自治，重点是建立健全村级民主选举制度 ③建设社会主义新农村，关键在于加强和改善党的领导 ④村级民主选举,必须坚持公平、公正、公开原则 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 二、简答题

7.我国目前采用什么样的选举方式？为什么要采用这样的选举方式？

二、【学习效果自评】

1．你对这次测试的完成情况（ ）A．非常好 B．较好 C．一般 D．较差 2．你在本堂课中的表现情况（ ）A．积极主动 B．比较主动 C．一般 D．较差

3．你在本节课的收获与困惑是_____________________________________________。

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