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中小学教师公开招聘考试-小学心理健康教育真题及答案

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  • 2025/5/3 10:20:46

A.学生年龄特点 B.学生的时代特点 C.学生的性别特点 D.学生的个性特点 【答案】D

12.中小学心理健康教育课的形式应该是() A.以活动为主

B.以传授心理学知识为主 C.以传授医学知识为主 D.以学生自主探究为主 【答案】A

13.在个体心理辅导中,右图的位置关系是() A.理想的位置关系 B.容易产生紧张的位置关系 C.容易产生亲密的位置关系 D.容易产生对立的位置关系

【答案】B

14.某青春期少年考试时经常出现焦虑,出现吮吸手指,咬指甲的行为,按照佛洛依德的防御机制理论,这种表现属于()

A.退化 B.反向形式 C.否认 D.投射 【答案】A

15.对于攻击性强的学生,让他们换位体验挨打者被人欺负的滋味,从而减少其欺负弱小同学的行为这种教学方法是()

A.游戏活动法 B.角色扮演法 C.行为训练法 D.价值澄清法 【答案】B

16.下列关于中小学生心理健康活动课描述正确的是() A.以发展和预防为主要功能

B.以对心理学感兴趣的学生团体为对象 C.以心理学和发展心理学知识为主要内容 D.以帮助和治疗有心理障碍的学生为目的 【答案】A

17.《水浒传》的李逵和《红楼梦》的林黛玉,他(她)们的气质类型分别是() A.胆汁质和多血质 B.多血质和粘液质 C.粘液质和抑郁质 D.胆汁质和抑郁 【答案】D

18.在整理学生心理健康信息资料过程中,要做到实事求是不加评论,这体现学生心理健康教育档案建立的原则是()

A.客观性原则 B.系统性原则 C.多样性原则 D.保密性原则 【答案】A

19.下列不属于学校心理健康教育的督导工作方式是() A.个别督导 B.小组督导 C.领导督导 D.专家督导 【答案】C

20.小明在心理辅导室里长时间沉默,一直不回答心理老师的问题,他的表现是()

A.正移情 B.负移情 C.阻抗 D.压抑

21.“能告诉我发什么事了吗?”个体心理咨询中这样提问使用的技术是() A.开放式提问 B.封闭式提问 C.面质 D.倾听

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A.学生年龄特点 B.学生的时代特点 C.学生的性别特点 D.学生的个性特点 【答案】D 12.中小学心理健康教育课的形式应该是() A.以活动为主 B.以传授心理学知识为主 C.以传授医学知识为主 D.以学生自主探究为主 【答案】A 13.在个体心理辅导中,右图的位置关系是() A.理想的位置关系 B.容易产生紧张的位置关系 C.容易产生亲密的位置关系 D.容易产生对立的位置关系 【答案】B 14.某青春期少年考试时经常出现焦虑,出现吮吸手指,咬指甲的行为,按照佛洛依德的防御机制理论,这种表现属于() A.退化 B.反向形式 C.否认 D.投射 【答案】A 15.对于攻击性强的学生,让他们换

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