五年级英语上册Module1《Hobbies》教案教科版（广州，三起）

Unit 1 What’s your hobby

课题 教 学 目 标 Unit 1 What’s your hobby? Vocabulary hobby, model, collect, stamp, more, than, more than, country, keep, animal, 知识目标 every, during 能力目标 Sentences 句型：What’s your hobby? My hobby is …v. +ing… 情感目标 能积极与他人开展口语交际，询问对方的爱好。 教学重点 将语言知识尽可能运用于真实自然的情景当中; 通过小组合作完成学习任务。 教学难点 重点：听、说、读新单词；理解和朗读课文对话 难点：新单词的理解和运用 教材分析 教学图片，金太阳课件 准备 Warming up Activity 1: Rhyme 展示课本P6的小诗，由此引出本单元相关的话题hobby。 Activity 2: Look and say 观看课本P2-3的图片，老师让学生回忆图中三个人物的名字。 教 学 过 程 Leading in Activity 3: 学习单词hobby 让学生注意图片中的物体，引导学生理解这三个孩子正在谈论他们喜欢做的事情，学习单词hobby Presentation & practice Activity 5: Watch the video 观看课文视频，进一步了解课文内容。 Activity 6: Follow and read 跟光盘或老师读。读完一行，停顿下来，让学生仿读，老师可适当解释意思，学生可在重点词句处做笔记，划出重点。

巩固重点句型What’s your hobby? My hobby is…句型的操练。 Activity 7: Read the dialogue 教 学 过 程 U1 What’s your hobby? What’s your hobby? My hobby is Activity 8: Learn the new words 通过课本P3图片进行新词汇的学习。通过游戏等形式学习新词汇。 Homework: 1、 听光盘熟读U1课文。 2、抄写重点词句一次。 Designing on the board

课题 Unit 1 What’s your hobby? Vocabulary hobby, model, collect, stamp, more, than, more than, country, keep, ani知识目标 every, during 教 学 能听、说、读新单词；hobby, model, collect, stamp, more, than, country, keep, ani目 能力目标 every, during 标 情感目标 能积极与他人开展口语交际，询问对方的爱好 教材分析 教学重点 听、说、读新单词；理解和朗读课文对话 教学难点 ：新单词的理解和运用 教学名人图片，录音机，小黑板 准备 Warming up Activity 1: Rhyme 展示课本P6的小诗，由此引出本单元相关的话题hobby. Activity 2: Read the dialogue 熟读课文，巩固课文内容 Leading in Activity 3: Fill the blanks 抽出课文部分单词，让学生根据课文内容填空。 Presentation & practice Activity 5: v+ing practice 动词ing形式的练习。根据例子说出动词的ing形式。（说完学生总结动词ing形式的变化规律） Activity 7: Role-play 表演课文。 分角色读课文。将全班分为三组，学生根据课文三个人物的角色朗读课文。 教 学 过 程 Consolidation Activity 9: Sum-up 总结本节课所学内容 教 学 过 程 My hobby is v.+ing … Homework 1. 熟读U1课文，并尝试背诵。 2.背诵并默写U1单词。 Designing on the board 板书 U1 What’s your hobby? What’s your hobby?