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货品调换政策、订货政策的深入了解,更有利于督导员服务终端,做好货品的采购及消化工作,避免损失产生。
4、 有良好的沟通技巧
——沟通分为面对面沟通和电话沟通
沟通的前提是:先思考再沟通,思考沟通所要达到的目的;
沟通要设想:设想沟通中会遇到的反驳、对方的异议,当设想的异议出现时该如何应对都要考虑周全;
沟通时应注意:在沟通时不要被对方的思想所影响;沟通时要信心十足,方能自如的沟通。 A、 电话沟通
a、 在沟通一些必要的事情时要注意:不要直奔主题,要选择一些题外事情或关心之类的语言,
再提主题。例如:“XX姐,听说你病了,一直想关心你就是一直打不通你的电话,现在怎样好些了吗?......另外有件事情要通知你一下......(语言要带有趣味性和真诚性);
b、 遇到正当理由的沟通时:例如催款,在沟通时不要乞求谢谢之类的言语,要明白的是客户是
欠款,我们是正当理由的催款,但在语气上要让人信服。例如:“XX姐,今天开会提出你的欠款,承诺是XX号打款的,但是没有汇过来,这导致货品部的同事痛苦得很,也影响了我们正常的货品计划,这是为什么呢?”
c、 当遇到建议性的事情需要沟通 :首先要准备好建议性的内容,把建议的原因阐述给对方,
并说明不采取建议的结果会怎样告知对方; B、 面对面的沟通
a、 针对发现的问题与对方沟通:说出存在的问题,对店铺的影响,要如何解决才能避免,指出
问题并给出合理的解决方案;
b、 面对面沟通时要专注,眼神不要散,肢体语言要合理地运用,以说明自身的优势是能让对方
可信的;
c、 沟通时要有自己的想法,有依有据,换位思考的方式进行沟通;
督导人员的一项重要工作是扮演好“桥梁”的角色,运用良好的沟通技巧,与被特许者建立 良好的人际关系并获得信任,是十分重要的。
5、 有强烈的责任感
A、 增强在行业的个人魅力:要让自己的言行得到客户的认可,首先自己就要有对工作的认真和
吃苦的精神,你可以没有很多经验,但你一定要有较强的责任感,凡事追求做得更好; B、 有绝对把所有的事情当作自己的事情来做的思想和行动;
在被特许者面前,督导人员代表着公司,他们对运营标准的看法会对被特许者产生重要影响。 督导人员工作成绩不仅取决于其工作能力,与其工作责任心及工作态度紧密相关,缺乏责任心的督导人员,将会对其管辖的被特许者产生记起不良的影响,给特许者和被特许者造成损失。
6、 有强烈的目标感和优秀的执行力
A、 强烈的目标感:督导人员在开展工作的过程中,应当要具备明确的方向感和强烈的目标感,
这是让我们做事有方向、处事有底气的根本所在,也是督导人员在进行检查和跟进,计划与总结的重要凭证,同时还是督导人员获取成就感的主要来源。对目标的执着坚持,以及不断探寻方法达成目标,是督导人员应当积极采取的行为;
B、 优秀的执行力:督导人员的执行力,是公司运营管理水平的体现,是“绝不找借口”“马上
做+完成它+有交待”的完美体现;不打折扣完成、不找理由、不拖延、找方法等都是执行力的真实体现。
没有人会坚持去做无检查和监督的工作,督导人员在面对工作对象时,目标感不强烈,就 可能导致督导不力或与目标背道而驰的情况,在强烈目标感的指引下,一切辅导、培训和跟进才会体现价值和意义;执行力保障了在各种复杂环境和条件下,达成目标的能力。
7、 有强烈的工作热情
A、 在要求员工的同时要以身作则:作为督导工作人员要具备外在和内在相结合的素质,你的形
象是一种无形的规范语言,因此要求督导人员要在自身的穿着和妆容上要求职业装、规范化; B、 要随时充满工作的热情:用自身的热情来带动终端店铺员工的热情,让店铺的气氛能活跃起
来,要求员工说话声音大一点、动作快一点、效率高一点、微笑甜一点、举止优雅一点、语言规范一点。
督导人员在终端店铺的行为直接影响到客户和终端店铺的员工,一个店铺的销售好与差与员 工有着直接的关系,同时员工的激情可以直接影响到店铺的销售、感染顾客、提升店铺销售业绩。因此作为一个督导人员绝对要比普通员工以更高的热情来投入工作。
8、 具备解决事件的能力与协调能力
终端店铺在经营管理中,总会遇到各种各样的问题:货品上与公司货品部门的沟通与衔接、员工之间的摩擦和矛盾、顾客的异议问题、与合作单位间的业务往来等等,为了保障经营和管理的正常化、有序化,督导人员必须具备一系列解决事件的能力和协调能力,以保障工作的正常开展。
9、 培训能力和可塑造能力
A. 具备培训应具备的语言组织能力和表达能力:督导的语言是传递知识的信号,合理的语言组
织和表达能让被培训者更加容易接受和消化吸收培训内容;
B. 培训时要随时关注培训对象:督导的传授是否能被接受、学员是否配合督导的培训,都要随
时观察,并针对具体情况做出改变和调整;
C. 培训时要与肢体语言相结合:使培训的内容有足够的说服力,同时可以增强自身的热情; D. 培训的内容要有针对性和适用性:督导根据终端店铺实际需求开发的课程和课件,一定要能
够解决终端实际问题和困难,帮助终端解决问题或者预防问题,提高学员的技能或心态素质; E. 培训时要互问互答、穿插游戏或活动,利用故事的借鉴,增强培训的趣味性;
F. 培训后期要有总结、计划和跟进:培训结束后,学员应有学习总结、工作计划,督导应针对
性地一一做出点评,调整其合理度、科学度和可实现度。并在长期的实际工作中予以跟进、帮助和督导;
G. 督导自身的学习力和可塑造性:督导作为知识的传播者,必须具备不断学习的心态,通过各
种社会资源和公司提供的资源进行学习,增强自身的可塑造性,成为不但是可以培养别人的人,也同样是可以被别人培养的人,不断提高竞争力。
10、认真执行总部对工作上提出的各项要求,工作作风上做到“三强”,业务知识上做到“两达标”,
推荐技巧上做到“五到位”: “三强”是指: a、思维能力强; b、统筹能力强; c、行动能力强。 “两达标”是指:
a、理论知识要达标;
b、业务知识要达标。
“五到”是指:(在巡店过程中主动充当销售人员带动导购学习销售) a、心到:用心交流,诚恳自信;
b、眼到:观注细节,随时修正,确保符合活动要求,从而要求导购人员对终端规范也一样的做
到;
c、口到:善于多沟通,在促销时要亲切礼貌地与顾客沟通,口齿伶俐地介绍产品; d、手到:能熟练地演示产品,并且勤动手,随时保证产品摆放规范充足; e、耳到:要善于听顾客说话,同时,更要善于倾听导购人员对单一门店的反馈 (包括顾客反应、需求、市场动态、竞品情况及导购人员的困难和想法)。
作为一个督导的自身要具备全面的知识,但同时要将所具备的知识转变为技能培训给客户及 终端店铺的员工,就需要具备较好的语言组织能力及表达能力、指引性的肢体语言、要有气氛的烘托能力等。同时还要不断的自我学习、自我提升,将技能掌握并转变成为才干,达到别人不会的你会,别人会的你更好;别人不会的你可以教,教不会的你可以做给他看。 成功督导的八项准则:
准则一:明确的目标
准则二:用正确的方法作正确的事 准则三:合作致胜 准则四:积极的心态 准则五:沟通无极限 准则六:以主人自居 准则七:在客户身边 准则八:追求卓越
三、
督导的岗位职责 1、督导的岗位职责
A、确保市场专员和商品部按质、按时地实现工作计划。 B、确保直营店、加盟店的销售工作顺利进行。
C、对公司各项方法、方案在直营店以及加盟店的执行情况负责。
D、对市场调研内容准确性负责。
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