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XX年秋季学期六年级语文上册期末测试卷
(人教版含答案)
XX-XX学年上学期六年级期末检测卷
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六总分 得分
一、字词练习。
根据拼音写词语或给加点的字注音。
屋外寒风呼啸,汹涌的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
地球是无私的,它向人类地提供矿产资源。 用恰当的词语替换下列句子中画“ ”的词语。
我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。 这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。 我摩挲着那本书,舍不得丢开,不说买,也不说不买。 把下列词语补充完整。 高寡 震欲 竭泽 惊跳 水石 乐道 二、句子练习。
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仿写句子。
大地不属于人类,而人类是属于大地的。 不属于 而 是属于 的。
我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱 ,就像 。 修改病句。
《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林写的。 动听的歌声被我的思路打断了。
请你用“流连忘返”“身无分文”“溜之大吉”写几句通顺连贯的话。
三、根据课文内容填空。 按原文填空。 的天空中挂着一轮 的圆月,下面是 ,都种着 的 的西瓜。
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,当春乃发生。 ,润物细无声。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃 , 。
课文回放站。
这学期有许多课文给我们留下了深刻的印象,其中,我最喜欢的是《
》,最令我感动的部分是,我被打动的原因是 。
通过课文学习,我们认识了 的詹天佑, 的桑娜,
的鲁迅先生;而富有同情心、琴技高超的 ,机智勇敢、知识丰富的农村少年 也给我们留下了比较深刻的印象。 四、阅读课文片段,回答问题。
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。” “那怎么——”
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。” “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”
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“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。” 文中的“伯父”指的是 他是我国伟大的文学家、 家和革命家。
选文在描写人物时主要采用了 描写。 选文中画“
”的句子表面上指什么,实际上指什么?请你解释一下它所包含的深刻含意。
从选文可以看出伯父是一个怎样的人? 五、阅读短文,回答问题。 书
书,一度是我的堡垒,也是我的王国。
那还是初病的前几年中,面对日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能让我,潸然泪下。
于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。甚至的是每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识人家,都要敲门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很
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