（按川教版体系分类）全国各地2013年中考历史试卷汇编《世界历史》九年级上册 世界古代史 古代文明的交融

第四学习主题 古代文明的交融

第7课 古代东方与西方的战争（希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界） 第8课 古代东西方文明的交流（马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播）

一、选择题

说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。 ◆(2013·江苏无锡)15.为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演，英国副首相克莱格表示，政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛安全举行。马拉松不仅是体育赛事，更是一种精神的象征，最早源自于 ▲ 。

A.伯罗奔尼撒战争 B.布匿战争 C.亚历山大东征 D.希波战争 ◆(2013·云南西双版纳）19. 2013年4月，在美国波士顿举行的马拉松比赛中，发生了恐怖袭击事件，造成每人伤亡。马拉松长跑项目源自古代历史上的( )

A．希波战争 B．布匿战争 C．亚历山大大帝东征 D．十字军东征

◆（2013·湖北孝感）38.他是西方有史以来最伟大的领袖合作和政治协商制之一。他扫荡了小亚细亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。他是

A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德

知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。 ◆（2013·湖北荆州）16.世界文明交流史上，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往的著作是

A.《荷马史诗》 B.《马可·波罗行纪》 C.《俄狄浦斯王》 D.《哈姆雷特》 ◆（2013·湖北宜昌）13.一位意大利旅行家沿着古老的“丝绸之路”来到中国，在中国元朝生活了17年，游遍大江南北，其游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。这位旅行家是

A.哥伦布 B.马可·波罗 C.张骞 D.徐霞客

◆(2013·江苏无锡)14.在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱，反映他经历和见闻的著名激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是 ▲ 。

A.《马可·波罗行记》 B.《天文夜谭》 C.《奥德赛》 D.《荷马史诗》 ◆(2013·江苏盐城)6、“在城市和海岸的中间地带，有许多盐场，生产大量盐”，这是13世纪欧洲的一位旅行家对盐城这块古老大地的描绘，他是

A. 哥伦布 B.查理·马特 C.马可·波罗 D.但丁 ◆(2013·山东潍坊）13．《马可·波罗行纪》载：苏州店铺林立，商贾众多，苏州人具有商

业才能，对那些来这里经商的异乡人一视同仁。对此理解最恰当的是 A．马可·波罗长期定居苏州 B．边疆各族大量迁入江南地区 C．当时苏州的商业比较发达 D．欧洲商人纷纷来华进行贸易

◆(2013·云南曲靖）16．人类文明的冲撞与融合客观上促进了历史的发展。在下列交往方

式中，与其它三项明显不同的是（ ） A．希波战争 B．亚历山大大帝东征

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C．罗马征服地中海 D．马可·波罗来华

◆（2013·青海省）7．文明冲撞与融合的方式是多种多样的，下列所举哪一项与其它三项明显不同

A．亚历山大大帝东征 B．希波战争

C．罗马帝国的扩张 D．马可·波罗来华

◆(2013·广东湛江)9.两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的，经查证后确定是 A古埃及人 B.古巴比伦人 C.古印度人 D.阿拉伯人

◆(2013·黑龙江龙东)13.现在被世界广泛使用的阿拉伯数字是由什么人发明的 A．古阿拉伯人 B．古印度人 C．古罗马人 D．古希腊人 ◆(2013·云南昭通）17．今天的0，1，2，3，4??等数字符号的发明者是 A．古代埃及人 B．古两河流域人 C．古阿拉伯人 D．古代印度人 ◆（2013·湖南株洲）12．世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的

10个数字符号从东方传入西方的是 A．古代印度人 B．古代罗马人 C．古代阿拉伯人 D．古代日本人 ◆(2013·山东烟台)14.古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指

A.希腊人 B.阿拉伯人 C.罗马人 D.苏美尔人

主题综合 ◆(2013·安徽)8.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是 A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流 C.文明的冲撞与融合 D.中华文明的吸引力

◆(2013·云南普洱）16．下列事件中不属于和平往来的是( )

①阿拉伯数字的传播 ②马可·波罗来华

③亚历山大东征 ④罗马征服地中海地区 ⑤希波战争 A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤

二、非选择题

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