2014高中历史一轮复习 阶段滚动检测（六）（含解析） 第十七至二十三单元

的精神寄托，通过想象和夸张的手法描写，以丰富的想象力来构思，这种文学流派称为浪漫主义文学；材料中的“非凡”的环境即符合这种流派，四个选项中只有A符合题意。 16.B

本题主要考查对影视艺术发展的认识。从题干信息来看，反映的是电影促进了小说

的传播，因此答案为B。 17.D

《等待戈多》的作者是贝克特，“人类面对永远的、不可料知的等待”表达的是一

种心灵的迷惘和痛苦。 18.B

浪漫主义美术重感情轻理性，重色彩轻素描，不满现实，追求幻想。从材料信息“描

绘心中所见之物”可知是运用想象和夸张手法刻画人类的感情世界，所以B符合题意。 19.C

本题考查世界艺术流派。印象派强调光线照射下色彩的强烈变化,认为一个物体会

随光线变化而不断变色。从材料信息可判断C正确。 20.C

塞尚是后期印象画派的代表，擅长画静物，立体感强，被称为“现代绘画之父”。

他指出“世界上的一切物体都可以概括为球体、圆柱体和圆锥体”。他反对传统绘画观念中把素描和色彩割裂开来的做法，追求通过色彩表现物体的透视。所以本题正确选项是C。 21.A

材料中小说家是法国现实主义作家巴尔扎克，B、C、D都是现实主义作品，而A是

浪漫主义作品。 22.B

本题考查毕加索的美术代表作及其作品产生的时代背景、艺术价值。“这是你们的

杰作！”控诉了法西斯德国的罪行。由此可见其作品的思想性。所以B正确。 23.B

毕加索的名画《格尔尼卡》是现代主义美术的杰出代表，它的主要特征是反传统和

追求正义。所以应选B。 24.A

本题考查理解材料信息的能力。大众传媒是为意识形态服务的，材料中提到“电视

工业是由国家控制”，所以A正确。材料中说“大众传媒是文化帝国主义的工具”意思是文化渗透、文化侵略，并不是指一般意义上的帝国主义侵略，所以B不正确；D在材料中没有涉及，因此无法判断，应排除；C本身是正确叙述，但与材料信息无关，排除。 25.D

从时间上判断，当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕所集中

用水，所以就可能出现题干描述的现象。D符合题意。

26.【解析】本题考查学生阅读、分析能力。第(1)题，雨果、德拉克洛瓦、贝多芬都属于浪漫主义风格，联系所学知识分析时代特征。第(2)题，注意材料中的关键信息“等待戈多”。 答案：(1)共同点：都是浪漫主义艺术的杰出代表。(2分)

时代特征：法国大革命的迅速发展，拿破仑军队横扫欧洲大陆。随着工业革命的扩展，社会各界对社会现状普遍感到不满。(6分)

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(2)《等待戈多》。(2分)现代荒诞派。(2分)贝克特。(2分)

特点：反传统、反理性，强调个人主观感受，用夸张怪诞的手法警醒世人，淋漓尽致地渲染苦闷、迷惘、虚无情绪和变态心理等精神创伤。(6分)

27.【解析】本题考查较为基础，结合材料和所学即可回答。第(1)题，材料一、二、三所述文学流派分别是启蒙主义、浪漫主义、现实主义，它们所反映的时代特征从崇尚理性、质疑理性到回归理性角度回答。第(2)题，文学源于生活，是社会存在的反映。从社会存在决定社会意识角度回答。

答案：(1)启蒙主义文学：反对封建专制和教会，提倡自由、平等、博爱和理性主义。浪漫主义文学：社会现实与思想家们的描述形成反差。人们憧憬新的生活，寻找新的精神寄托，质疑理性。现实主义文学：资本主义社会矛盾日益尖锐，金钱成为衡量事物与人的价值的重要标准，人们重新回归理性，揭露和批判社会罪恶。(8分)

(2)文学艺术源于生活，是一定时期社会政治、经济、文化等方面的反映，也决定了文学流派的多样性。(6分)

28.【解析】本题考查中国古代和世界近代以来的绘画艺术。第(1)题，结合表格提示回答，绘画的艺术价值应结合时代背景，从艺术性和思想性方面进行总结。第(2)题，对观点进行评判，应结合艺术创作与时代环境的关系回答。

答案：(1)①张择端。②拉斐尔的画以宗教题材展现人性之美，是文艺复兴时期人文主义精神的展现。画中的圣母以温情的人性打动了渴望美好生活和人间温暖的观众的心灵；拉斐尔的画以优雅、和谐、高度的完美享誉世界，被视为古典美术精神的典范。③莫奈。④该画是印象主义绘画的开山之作，它标志着印象派绘画的产生。它强调自然界的光和色，把光与色的变化作为绘画的主流。莫奈被认为是第一个采用外光技法进行绘画的印象派大师。 (10分)

(2)赞同。(1分)这是因为要真正了解艺术创作，必须了解那个时代，时代和环境是艺术创作的根基，艺术创作是时代和环境的产物。(5分)

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