江安县大妙乡中心校二〇一一年小学毕业考试语文模拟试卷（二）

江安县大妙乡中心小学校2011年小学毕业考试

语文模拟试题（二）

题号 得分 卷面 积累 运用 课内 阅读 课外 阅读 口语 交际 作文 总分 同学们，在你们即将跨进中学大门的时刻，来一次学习回顾之旅。祝你成功！ （友情提醒：本卷含卷面分两分，可要记住哟！）

一、积累与运用。（38分）

1、仔细看拼音，相信你能整洁规范地写出汉字来。（4分）

k? sou juàn liàn róng yù shū jí 2、同学们，今天是你们小学阶段最后一次考试，此情此景终生难忘，请你根据下面的提示写出相关的成语。（2分）

同学们准备充分： 教室里非常安静：

同学们答题认真： 碰到难题时，同学们尽力去想： 3、三年级学生小雨不理解“屈”字的意思，如果小雨用部首查字法，他应该先查部首（ ），再查（ ）画；如果他用音序查字法他应该先查大写字母（ ），再查音节（ ）；“屈”字的第五画名称是（ ）；“屈”字在字典里的解释有：①弯曲；②服输，低头；③委屈，使人不愉快。“坚贞不屈”中的“屈”应取第（ ）解释。（3分）

4、在括号里填上恰当的关联词语。（3分）

因为我们是为人民服务的，所以，我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

5、把下面的语句补充完整，再按要求填空。（11分） （1）“ ，当春乃发生。 ，润物细无声。”这几句诗选自我国唐代诗人 写的《 》。

（2）两小儿笑曰：“ ”，这句话选自文言文《两小儿辩日》，这个句子的意思是 。读了这则文言文，有同学认为孔子竟然也有不知道的事情，怎么能称为圣人呢？请你用《师说》中的名言反驳他：“ ， ？”

（3）人们常说唐代诗人王维的诗“诗中有画，画中有诗，”我能默写出一句很有代表性的来“ ， ”。

（4）“ ， ”常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神。

（5）诗句“ ， ”表达了子女对母亲的一片深情。

（6）“燕子去了，有 ；杨柳枯了，有 ；桃花

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谢了，有 。但是，聪明的，你告诉我， ？”这两句话选自我国著名散文家朱自清的《匆匆》，描述了显示季节更替的景物，说明时光易逝。对于那些不珍惜时光的人，我们可以用这条名言警句送给他：“ ”。

（7）请你给学校的垃圾桶或水龙头写一条公益广告。（1分）

6、把下面的词填在相应的括号里。（3分）

诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心

我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ）。与人交往要（ ），对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）。

7、按要求完成句子练习。（3分）

（1）不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句） （2）鸟儿在树枝上叫。（改为拟人句）

（3）詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作首先要精密，不能有一点马虎。（改为直接叙述）

8、下面都是文艺界著名人士名字或笔名，有人巧妙利用它们编写，一副对联是“碧野田间牛得草”，你能写出下联吗？（2分）

碧野 冰心 张天翼 牛得草 白杨 田间 林里 马识途 流沙河 下联是：____________________________________ 9、根据数字猜成语。（2分）

例：12345609（ 七零八落）

1+2+3（ ） 3.5（ ） 5 10（ ） 9寸+1寸=1尺（ ）

10、仔细回忆11、12册所学课文，在横线上填上合适的人名（或称呼）。（4分）

在课文中，我们认识了不少个性鲜明的人物，有长中国人志气灭帝国主义威风的 ；有宁可自己受苦，也要帮助邻居的 ；有以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”的 ；有中国共产党创始人之一的 ；有为战友照亮前进道路而英勇牺牲的 ，有工作劳苦，生活简朴的 ；有安徒生笔下冻死在大年夜的 ；有备受老板折磨，日思夜想爷爷的 ；有爱好探险的少年 。

11、与人说话要得体恰当，不然就会闹笑话。下面是小明对老师说的话，说得不得体、不恰当，请你帮他修改一下。（1分）

小明对赵老师说：“老师，我不耻下问，向您请教一个问题。”

二、阅读理解。（26分）

（一）课内阅读。（11分）

她赶紧擦着（zhe zhāo zháo zhuó）了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮！奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。A 她们俩(liǎ liǎng)在光明

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和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着（zhe zhāo zháo zhuó）微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和(h? ha huò huó)一下……”人们说。B谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、给文中带点的字选择正确的读音，画上“√”。（2分） 2、从文中找出下列词语的反义词，抄写在括号里。（2分）

微弱（ ） 黑暗（ ） 丑陋（ ） 快乐（ ） 3、填空。（3分）

这个片段选自著名童话家 的《 》，我还读过他写的另一篇童话《 》。

4、再读这个片段，联系课文内容，回答下面的问题。（4分） （1）文中划线的A句是什么意思？

（2）文中划线的B句子中有两个“幸福”，你是怎样理解的？

（二）课外阅读。（15分）

陌生人的一碗面 那晚，十三岁的佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带就只身往外跑。走了一段路后，佳芬才发现她身上竟然一毛钱都没带！

她走着走着，看到前面有个面摊，香喷喷的，好想吃啊！可是，她没钱。 过了一会，面摊老板看到佳芬还站在那边，久久没离去，就问：“小妹妹，请问你是不是要吃面？”

“可是??可是我忘了带钱??”佳芬不好意思地回答。

没关系 我可以请你吃 面摊老板热心地说 来 我下碗馄饨面给你吃 不久，老板端来面和一些小菜。佳芬吃了几口，竟然掉下眼泪来。 “小妹妹，你怎么了？”老板问。 “没什么，我只是很感激！”佳芬擦着泪水，对老板说道：“你是陌生人，我们又不认识，只不过在路上看到我，就对我这么好，愿意煮面给我吃！可是??我自己的妈妈，竟然对我这么绝情！??”

老板听了，委婉地说道：“小妹妹，你这么会这样想呢！你想想看，我只不过煮一碗面给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的面和饭给你吃，你怎么不会感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

佳芬一听，整个人楞住了！

是啊！陌生人的一碗面，我都那么感激，而我妈一个人辛苦地养我！也煮了二十多年的面和饭给我吃，我怎么没有感激她呢？而且，只为了小小的事，就和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇气，往家的方向走，她好想真心地对妈妈说：“妈，对不起，我错了！”当佳芬走到家巷口时，看到疲惫、着急的母亲，已经在四处张望。

看到佳芬时，妈妈就先开口说：“阿芬啊，赶快回去吧！我饭都已经煮好，你再不赶快回去吃，菜都凉了！”此时，佳芬的眼泪，不由自主地掉了下来！有时候，

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我们会对别人给予小惠感激不尽，却对亲人，父母的一辈子恩情视而不见！

1、给文中加线的句子标上标点。（3分）

没关系 我可以请你吃 面摊老板热心地说 来 我下碗馄饨面给你吃 2、写出这篇短文的主要内容（2分）

3、联系上下文写出下列句子中加点词语的意思。（2分） （1）佳芬的眼泪，不由自主地掉了下来！

不由自主： （2）佳芬一听，整个人愣住了！

愣 住：

4、面摊老板的一席话，使佳芬愣住了，她为什么愣住了？（2分）

5、文中有三个人物(佳芬、妈妈、面摊老板)，你最喜欢哪一个，说说你的理由。（2分）

6、刚读完这篇文章时，你的疑惑是 ，反复读后，你对这个疑惑的理解是 。（2分）

7、假使你是文中的佳芬或佳芬的妈妈，你在母女吵架之后会怎么做？（2分）

三、口语交际。（4分）

毕业联欢会就要结束了，师生间、同学间依依话别，深情祝福，请把下面的对话补充完整。

班主任伊玛老师 地对同学们说：“ ” 班长施洁走上讲台，代表全班同学 地对老师说：“ ” 刘欣对好朋友李清说：“ ”

四、习作部分。（30分）

读了《陌生人的一碗面》。我们深切地感受到，我们是在不断犯错误不断改正错误中成长的。相信在六年的小学生活中，你也曾经犯过这样或那样的错误，这些错误有的可能已经被人知道，也有的可能还不被人知道。今天借毕业考试这个机会，请你勇敢地写下一个你曾经犯过的错误。题目自拟。

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